长江之歌音乐课说课稿

时间:2024-05-03  字数:9900字  手机阅读

长江之歌音乐课说课稿

《长江之歌》是北师大版六年级上册的一篇课文,它是上世纪八十年代风靡全中国的大型电视纪录片《话说长江》主题歌歌词。今天我们就一起来看看长江之歌音乐课说课稿吧!

长江之歌音乐课说课稿

一、说教材:

本课选自上海教育出版社八年级上册第六单元《母亲河礼赞》。《长江之歌》是电影专题片《话说长江》的主题音乐。

二、说学情:

七八年级的学生中一大部分已处于变声期,在这段时间里,学生们的声音不稳定,发声持久性差,唱歌费力,还有他们虽然喜欢听影视音乐,但更多的是关注剧情,就音乐与画面,音乐与剧情间的关系并不十分关注。

三、说教学目标:

1)知识与技能目标:了解《长江之歌》旋律,用亲切,真挚的感情演唱。

2)过程与方法:学生通过音乐体验,歌唱模仿,师生共同探究,学生分小组合作,综合利用音乐知识对教学内容有全面的把握。

3)情感态度与价值观:

A。丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度 B。培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望。 C。 提高音乐审美能力,陶冶高尚情操。

四、说重难点:

1)教学重点:准确把握旋律的音准和情绪。

2)教学难点:掌握歌唱的方法,歌曲的曲式结构。

五、说教学方法

教学方法,运用整体感知法,小组讨论法,探究法,视听法等

六、说教学过程

1)。导课:本课的导入我采用长江风景图片。

2)、歌曲简介:《长江之歌》是电视系列片《话说长江》主题歌。

3)、歌曲欣赏:欣赏《长江之歌》。

4)、小组讨论:问:歌曲抒发了作者的'什么感情?

5)、歌曲学唱:本课的重点,首先随录音模唱,通过第一遍模唱,使学生熟悉旋律,找出换气点,第二遍模唱,我会指导学生吸气如闻花香,呼气如吹灰的方法来演唱,第三遍模唱让学生注意声音位置的统一,保持气息均匀流畅。

6)师生互动:教师领唱,男女生分组展示。

7)、课堂小结:通过学习本课内容,让学生感受到长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩;长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。

七。教学展望:

1)音乐课堂具有富有个性、充满快乐、富有想象、动态生成、富有创意、充满意境的课堂 。

以上是我的说课内容,有不足和不当之处还请老师予以指正,谢谢大家。

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