精选小学学生检讨书集合7篇
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，要注意检讨书不能写成流水账。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！下面是小编为大家整理的小学学生检讨书7篇，希望对大家有所帮助。
小学学生检讨书 篇1
您好！
我是xxx，今天在您的课上，我偷懒做课堂，我心愧于您，记得您以前就一直强调课上做笔记的重要性，如今却因偷懒，实在该罚，所以对做检讨给您一个交代。
平日里上您的课，我都是认真做着笔记的，但是今天我看着黑板上密密麻麻的粉笔字，我忽然就觉得很烦躁，就萌生了不想记笔记的想法了，我也确实是这样做的，您课都讲一半了，我书本还是在那一页没动，笔也是放在桌子上没动，您在黑板上写的重点，我也就是看了看，也没有其他举动。我想您之所以，应该也是看着我突然变得懒散，而且没有任何动手的意愿，因此您才会走到我的位子检查我的笔记情况，只是让您失望了，因为我没有动丝毫。
您下来之后，就在我旁边就对我进行劝解，希望我重视笔记的重要性，苦口婆心的说了好半响，我一开始还想反驳你来着，可看着您那么温柔的跟我说希望我可以记笔记，说这样总是有好处的。我也是明白了自己这个状态是不好的了，上课不做笔记显然是我的不对，毕竟做了笔记只好不坏，老师您把所有的重点都写到黑板上，为的就是我们能够记下来方便记忆，也是全然为了学生好，而我却不珍惜，是多么的不懂感恩啊。不做笔记对我没有半点好处，我还记得您曾说过“好的记性不如烂笔头”，说的就是记性再好，也终有忘记的一天，可是实实在在写下来的东西，却是不会轻易就没了的。我其实是深有体会的，因为以往考试只要去看几遍自己上课做的笔记，基本上考试的时候成绩都不会太差。
我现在知道自己不做笔记的行为是不好的了，对自己影响是很深的，所以感谢老师关注我的情况还特意下来劝告我，让我明白您的苦心。我知错就会改正的，上半节课没有做的笔记，我会从其他同学那去借来摘抄的，把所有缺漏的笔记补回来，不辜负您的这番好意。我以后也会认真在课上记下您写的笔记，把笔记写到规定的地方，也方便自己以后重新阅览一遍。同样我每次上课都不会因为突然的偷懒就不做我的笔记了，我会一直坚持下来的。我很希望老师您以后继续鼓励我、支持我，在记录笔记方面我一定会做好的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇2
尊敬的老师：您好！
作为学生却在上课期间没有认真听讲以至于做出玩手机的行为，不得不说这种毫不尊重老师的行为着实应该好好反省一番，须知玩手机并不能够为自己的学习带来任何益处又怎能明知故犯，所以我对此事感到比较懊悔并希望老师能够原谅这次上课玩手机的过失。
其实这次玩手机在我看来存在着几分炫耀和侥幸的心理，由于前不久买了新手机的缘故从而想要在同学们面前炫耀一番，殊不知这种可耻的攀比心理很有可能在班上营造出不良的学习风气，再加上身处于讲台上的老师对教室内的状况一目了然自然不能够心存侥幸，然而也许是我觉得上课偷偷玩手机不会被轻易发现的缘故以至于做出这种错误的行为，等到被老师批评以后自然对玩手机的做法充满着悔恨的情绪，然而当错误已经发生以后只能够通过学习上的努力来弥补损失，而却我也希望得到教训的自己能够不再做出上课玩手机的行为。
尽管只是带着几分炫耀的想法却应当明白上课玩手机很容易干扰到老师的正常教学，尤其是坐在自己附近的同学若是被手机吸引的话也会影响到他们的学习效率，做出这种对学习有害无益的事情还洋洋自得的确十分可耻，再加上影响到同学的学习又怎能不在被老师批评过后感到懊悔，若总是在得到教训以后才明白有些事情不可为之则很容易在学习中吃亏，漫长的学习道路中即便是些许的疏忽都有可能导致自己难以跟上他人的进度，更不用说没有将老师讲课的重要内容谨记在心以至于做出这种令人失望的事情。
既然明白上课玩手机是对老师的不尊重便应该抵制这种做法，尤其是上课玩手机还会影响到其他同学学习的情况下更应该吸取教训，做出这种害人害己的行为却不以为耻只能说被老师批评也是活该吧，但是我也庆幸老师的点拨让我明白上课玩手机竟然存在着这么多危害性，即便仅仅是将手机带入学校都是严重违反规定的做法，所以我得加强自制力并在学习生活中尽量做到不玩手机的程度，在学习中付出的诸多努力因为玩手机毁于一旦是得不偿失的。
当我理解老师的好意以后自然不会在课堂上再做出这种任意妄为的事情，须知学习的旅途存在着不少困难自然要想办法将其克服，重要的是不能够因为自身的不重视做出上课玩手机这般自找麻烦的事情。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇3
尊敬的学校老师：
上周上书法课出去站队后，我想上厕所憋不住了，就让体委帮我拿着书法用品，我便跑向厕所，回来被老师批评了一顿，说我如果跑到了厕所门停不住向前冲去很容易出事，十分容易和同学相撞；尤其在下课后中午去洗手时跑了，不仅会受伤，而且还会被小卫士抓到……如果被校长看见了，结果一定更严重。走路时不能说话，如果见到了老师，给她做个手势就可以了，不用非得跟老师说话，更不能蹦蹦跳跳地打招呼，那就是尊重老师。走路时要轻声慢步，右侧通行，别做小动作，更不能看书、写字、答卷……那样不仅能影响视力，还会撞到东西。尤其是下楼的时候，走得太快很容易滚楼梯，如果摔倒了，后面的同学就一个跟着一个摔，最下面的同学很容易受伤。
检讨人：xxxxxxx
X年x月x日
小学学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
今天您把我叫来了办公室，首先问我今年几岁了，我跟您说今年十一岁了。您看着我没有说话，只是嘴角微微带着一点笑意。我当时知道您把我叫过来是因为我作业没有完成，但是我不知道您问我年龄是为什么。过了一会您看我也没有做声就开始说话了，您说十一岁的孩子已经是一个能够为大人分担事情的小大人了，能够自己穿衣睡觉吃饭，那么作业是不是也应该自己好好完成呢？
我听了之后觉得很有道理。后来您又继续和我说，以前您知道我的很多作业都是抄的，您也没有多加批评我，只是希望我可以做好自己的事情，不要去依赖别人。您给我一次次的谅解和包容我都没有放在心上，更过分的是这次竟然选择不做作业了。您说您对我失望了，但是还是对我有那么一些希望的。
我当时心里突然就凉透了，但是听到了您说的那一句希望之后，我整个人又振奋了起来。我就开始认真的和您道歉，我向您说明了我没有写完作业的原因，就是因为昨天下午回去的时候，奶奶带着我去山里锄草了，所以回来才忘记写的。您当时表扬了我的孝心，但是也批评了我的不负责任。所以在您的批评和奖励之下，我也突然明白了老师您对我的用苦良心。此刻我也感到非常的羞愧不已了。
老师，其实我知道您对我一直都很好，现在我五年级了，还是会惹一些事情让你烦恼，但是你都没有怎么生气过，就把我当做您的孩子一样照顾，告诉我做正确的事情，改正那些不好的习惯。有时候我就觉得你是我的另一个妈妈，是我人生路上一位像妈妈的导师。所以有时候我也会调皮不听您的话，但是您一定要相信，我是尊重您的，有时候调皮不是因为想跟您作对，而是因为自己太懒了，所以才会出现一些这样的问题。这次我也向老师您说了很多心里话，我也想您一定是可以明白。
在这里，我依旧想对老师您之前对我的包容和谅解表示感谢，我也想对您承诺，以后我一定会把握好自己的行为，不再做这样让您感到生气和郁闷的事情了。我也不会再分散您的精力，让您为了我的麻烦事焦虑。请您原谅这一次犯错的我，下次绝不会再有此类的现象了，请您谅解。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
想必我已经成为了班内老是迟交作业的那一个人了，我也不想在这里为自己找借口，耍小心思。因为我知道这一切在老师您的心里都是很明晰的。这次迟交作业是因为自己没有写完，所以一直在赶着补，才迟交给您了。我也知道您是知道我这样的情况，才会对我迟交作业的事情大力批评的，这一点我确实应该好好去反省自己，现在我已经六年级了，还过几个月就要小学毕业了，我不仅没有正视现在的情况，反而老是不去完成作业，老是让自己处于这样的一个状态之中，让您生气失望，也给同学们带来了不好的示范和影响。在此我表示真的很抱歉，我愿意去改正这些问题，希望也能够得到您的原谅。
以前我迟交作业的时候，您总是教育我，要把时间合理的利用起来，把玩心收起来，该写作业的时候要认认真真的写，该玩的时候就痛痛快快的'玩。当时我总是答应的很好，但过一会就完全忘记了。这一次您当着全班的面对我进行了批评，我并没有觉得很丢脸，反而觉得这是自己应该得到的惩罚，我想从这样的一件事情里慢慢醒悟过来。或许在我的成长里，我需要得到您这样一次的教训。我是一个比较懒散的人，这一点我是很清楚的。所以老师您这一次对我的批评，也让我终于有一些改变了。
以前我总觉得什么事情都无所谓，所以对待自己的学习，对待同学们的态度我都很随心。现在不一样了，您说的那些话让我彻底的明白，如果一个人对自己都可以随意了，那么接下来的生活也会对我随意。虽然我的上进心不强，但是我也清楚，如果我真的再这样堕落下去，将来的我会痛恨现在的我，未来的一切也会充满挫折。即使我现在很多方面都很不好，但是如果我愿意去改变，愿意去往正确的方向走的话，我相信自己一定可以抵达这条路的终点。
老师您总是对我很宽容，有一次我也很好奇，我问您难道不会对我感到失望吗？没想到您说了一句，“我相信我的学生都是很棒的，即使现在有错，但我相信你的将来不会让我失望。”听了这样一句话，我的心里突然很暖和。即使我万般顽劣，和蔼可亲的您却依旧对我包容，依旧对我充满信心，为了这一些美好，我也愿意为此加油，为此奋斗。请老师再原谅一次这样的我，我一定会让您看到一个截然不同的我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇6
尊敬的何老师：
您好！我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
在这一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又一放纵、堕落、知错不改，我想、我还有什么值你信任与原谅？
今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的、来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能，可实际呢？整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心，对未来感到迷茫。可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒，总是不断放纵自己、然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢？
何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了…
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代----做合格的学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集…
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师…
或许、在这一刻、我真的醒悟了，何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了…
现在我唯一想说的是：何老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。做一个合格的学生。
此致
敬礼
学生：xxx
xx年x月x日
小学学生检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
刚开学就被你批评，还要写检讨，我这是自作作受，暑假那么长的时间，我都没有把暑假作业做好，只顾着贪玩，完全没有把学习放在心上，作为一名学生，做好作业是我本来要做的工作，但是我没有做好，很不应该。
我不做好暑假作业也是对自己不负责任的一种表现，暑假，虽然说没有老师的监督，但是其实这时候才是我们应该做好的时候，没有监督其实就体现了我们自不自觉的问题了，每当这个时候，有的同学就还是会认真的学习，他们的成绩也会很好，而像我这种就很不自觉，老师不催下我，我都不想动，所以成绩一直以来都不好，其实我也想把成绩搞上去，对自己负责，不能一直都这么玩下去，不过我就是很难自觉下来，我也想过很多办法，像做好计划，没做完作业不准吃饭，等等，可是效果都不明显。
老师，这次我没做好暑假作业除了不自觉之外，也是我比较贪玩，刚发下来暑假作业的时候，我还兴奋着想着几天就把它做完，然后就可以去玩了，可是做了几道题目后，看着窗外那么好的天气，我觉得不能辜负了夏日这么好的天气，不能白白浪费掉了，于是我就出去玩了，虽然夏天是比较热，不过我爱玩的性子还是不惧怕这个夏天的热浪的。可是我却没想过，如果我把玩的热情放在学习上面，那我的成绩可就是会好很多的。
还有一个原因就是我这个人比较的懒散，能不做的就不做，我的暑假作业很多题目都没做，我一看到这些题目比较难，我就不想动脑筋，不想去问同学，觉得太难了，我就跳了过去，没有做，只是把一些简单的题目做了一下，结果一本暑假作业，大部分都是空白的，只有一些是做了的。
我觉得老师应该不会在意，毕竟开学有那么多事情要做，暑假作业反正已经收上去了，老师不会再看了，可是想不到老师看得很认真，可以说是对我们很负责，而我没做好暑假作业也是被老师发现了，要把没做的题目继续做完，不懂的可以问同学和老师，我当时还觉得老师在刁难我。
不过现在我想明白了，不是老师刁难我，而是对我负责，希望我成绩好，我也不能辜负了老师，我会把暑假作业补好的，同时经过这次的反省，我也明白了一个道理，我不能再这么贪玩和懒散了，一定要认真的把学习搞好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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