四年级作文

时间:2024-04-27  字数:19200字  手机阅读

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在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的四年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文 篇1

每个人都有自己的兴趣爱好,我也不例外,我喜欢看书、打乒乓球、上网,当然还有下五子棋。

在我刚上小学的时候,有一次爸爸买回来一副五子棋要和我玩游戏,我愉快地答应了。爸爸先告诉我游戏的规则:摆棋时要想方设法让自己的棋子形成五连珠,横、竖、斜的都行,先连成五子的就是胜利者。听起来很简单嘛,我急忙拿起棋子就下,可是接连下了几盘,我是屡战屡败,每局不到几个回合就缴械投降了。看着我有点沮丧,爸爸帮我分析了原因,下五子棋不但要注意自己的棋子的走位,还要注意观察对方的棋型,一旦发现对方有三个连续的棋子形成就要阻挡。我听了恍然大悟,我又和爸爸连着下了几盘,虽然还是输,但是自从我注意防守以后,爸爸也不能只落下寥寥几子就战胜我了。

学会了下五子棋后,我就迷上了它。只要爸爸有空,我就会缠上他对上几局,周末时我也会上网和网友对上几盘。经过一段时间练习,我的棋艺有了很大的长进,掌握了许多下棋的技巧,和爸爸下棋也互有胜负。记得有一次,我看见爸爸正坐在沙发上悠闲地看电视,我的棋瘾来了,就要求和爸爸对上几局。我先在棋盘中间落子,然后打造一个十字型棋局,没想到被爸爸发现了我的意图,将我的阵型堵住了。随着双方不断地落子,我的另一个井字阵型也即将搭建成功,为了不让爸爸发现我的计划,我东下一子西下一子,果然爸爸的注意力转到如何进攻下,没发现我设下的陷阱,我终于落下最后一子,兴奋地大叫:“耶,我赢了。”爸爸明白过后也只能低头认输了。

随着我的下棋水平越来越高,我也越来越喜欢下五子棋,同时也深深地体会到“胜不骄、败不馁”的道理。

四年级作文 篇2

云朵如轻纱,漂浮在空中;风,吹动着树。行人与往常一样在街道上穿梭。

我拿着试卷,背着书包,那米黄色的纸上,写着那大大的88分。风拂过试卷,一切仿佛如遗弃的沙漠一般。

我拖着那十分沉重的步伐,回想着同学们迷惑不解的表情和老师让同学们发下试卷时的严肃话语。为什么,为什么呢?我不禁对自己发脾气,眼泪像断了线的珠子一样落了下来,视线模糊了,只能看见几个行人和路旁的大树。

我真想改一改在试卷上的分数,那该多好啊!世上难道就没有如果吗?如果我能写快点那就好了,如果我写快点就好了……可是,我知道没有如果。

回家路上,偶尔抬头,看见了白云像跳舞的女郎,细长的腿在空中摇摆。走路时我低着头,同行的路人在灰色的街上穿梭着。

回到家,忙了一天的妈妈也回来了。他拿下我的书包,问些我一天校园事情。那几声温柔的话语,给了我温暖、给了我安慰。我告诉我告诉妈妈,我这次考的不很理想。妈妈微笑的告诉我,小挫折不如意总有的。我也慢慢地明白:困难总会有的;失败总会有的;只要我战胜它、克服它,就会顺利。小风小雨和狂风暴雨都算不了什么……

推开傍晚的窗,看黄昏天际,依然有被太阳染红的鲜艳。我心中的那场大雨过后,彩虹总会在某个时间出现。

四年级作文 篇3

今年寒假里的一天下午,咱们老家的一个小土坡上冒起了一团团白烟,这是怎么回事呢?

(*^__^*)嘻嘻……这是我和哥哥在模拟野炊呢!这天,无聊的我突发奇想,想做一个炉子用它煮一锅“汤”,嘻嘻,当然只是做做样子罢了。于是我拿起爷爷的小挖锹,在一个小土坡上刨了一个坑,又找来一片四指宽的旧瓷砖,搭在坑的前沿,这样一个简易的炉子就做成了,用什么当锅呢?对了,那不是婆婆用空了的装醪糟的玻璃罐吗?于是我在玻璃罐中装上水,然后蒋罐子放在炉子上。我的举动引起了哥哥的注意。哥哥跑来惊喜地问我:“你是要野炊吗?”“错!是模拟野炊!”我头都没抬地更正道。“我来帮你!”永远热心肠的哥哥说完就冲进了屋子。等他再次出现时手里已经多了几样东西:几根宽粉、一个打火机、几片烂菜叶外加一小捆柴。

万事俱备了,于是我们的模拟野炊正式开始了。我们先把烂菜叶和宽粉放进了玻璃罐,又将柴塞进炉子,用打火机点燃。可是火不一会儿就熄了。不过这难不倒我那聪明的哥哥,哥哥扭头对我说:“你帮我把柴抬高一点,我把火吹燃!”我照办了。只见哥哥低下头,对准柴的下方,鼓起腮帮子:“呼——”随着哥哥长长的吹气声,火苗一下子就窜了起来。“哦,成功啰!”我拍着说。

不一会儿,小土坡上就冒起了一团团白色的烟团,那简直就是一朵朵形状不一的大蘑菇,它们缓慢地向天空飘去。这时,婆婆端着一篮子菜走过来,她眯起眼睛说:“我这两个孙子哟,一下午在玩什么哦,弄得烟子大冒的?哦,在学做饭?那就和婆婆比比吧!真是两个小淘气!”说完她笑眯眯地去厨房了。

约莫十分钟后,哥哥突然站起来指着玻璃罐说:“嘿,瞧!我们把水烧开了!”我一看,可不是嘛,水正在咕噜咕噜地冒泡泡呢,烂菜叶和宽粉条在水里翻来滚去,已经熟了。于是哥哥继续照看火,我的任务是偷偷地从婆婆眼皮底下拿出一些调味品:花椒、盐、酱油、猪油、味精,并把它们一股脑放进了罐子里,立刻从罐子里飘出诱人的香气。不过这东西肯定不能吃,我只好把它倒掉了。令我惊讶的是,一只野狗居然把它吃了。

看着吃得津津有味的野狗,我明白了:就算是难以下咽的东西只要加一点调料品它照样会在某些动物眼里是美食;工作不也一样么,再困难的工作只要对人类有帮助它在某些人的眼里就是美差!

四年级作文 篇4

细雨比暴雨温和,也比中雨柔和。我可对它是颇有好感的。

雨前,一层蒙蒙的薄雾笼罩着天空,犹如仙女织的纱幔。一切都变得模糊了,汽车像一团黑雾在马路上穿梭,山上的灯塔给雾穿上黄灿灿的衣裳,好看极了!

渐渐地,一滴雨落下了,接着又是第二滴,第三滴……雨就像断了线的珍珠,撒下来。小雨滴是个特别热心的小助手,它用自己的身躯滋养草木,用自己的身躯使小城市变得更加美丽。

细雨就像一颗颗糖果,牵引着小朋友们的脚。他们在雨中踩水坑,在雨中跳舞,在雨中玩游戏……小雨滴多像一个欢乐使者啊!

雨宝宝也喜欢玩,它一会儿在雨伞滑滑梯上玩,一会儿玩捉迷藏,藏在树叶里的,有藏在头发里的,有的,甚至被小朋友踩得漫天飞舞,水花四溅……

过了会儿,雨慢慢地停了。天空上出现了一道美丽的彩虹,这是细雨给人们的送别礼吧?我也想给细雨送个礼,就是喊一句:“细雨,你好漂亮!”

你们喜欢这样的细雨吗?

四年级作文 篇5

你如果要问我怎样为文明坚守,那就请你耐心阅读完以下这篇文章之后,这个问题的答案将会水落石出。

我曾经阅读过这样一篇文章,文章中主人公考拉尔想开一家书店,他的家人们都非常赞成。于是,书店开张了。

可是书店的生意并不好,邻居都劝他关门大吉。但考拉尔说:“书店是一个城市文明的象征,是人们寻求知识的重要地方,不管书店生意如何,我都要永远开下去!”考拉尔最终坚持了下来,并继承了下去。考拉还成功了,当他的曾曾孙接手书店时,他对书店一百多年的经营做了调查,他发现,考拉尔经营的66年期间,赚钱的年份为九年,持平的年份为17年,其余的40年都是亏损。

考拉尔的曾曾孙动情的说:“面对这样的经营,不知道有几个人能够坚持,我无法想象我的曾祖是如何度过那段岁月的,就像他,绝没想到今天他的书店会发财,事实上,他只是在一个思想贫瘠的时代,为文明而苦苦坚守!”

读完这篇文章,你也许已经知道了,怎样为文明坚守。

是的,热爱读书,认真读书,这是为文明坚守;愿意为书奉献,这也是为文明坚守;如果像考拉尔那样,为书等待一生,这更是为文明而坚守。

请问你是否愿意为文明而坚守呢?

四年级作文 篇6

荷花绽放,小鱼游了。桃花绽放,树枝摇了。百合绽放,小草弯了。山那边的柳,还在吗?

我们都是普通人,所向往的一切都只是传奇。我不知道这是不是一种妥协,但却让我感到软弱。双手在敲击键盘的还可,令我快点的忘呼所以。也许我并不勇敢,惧怕人世间许多东西。哪怕这样,我也不想当一个柔弱的女孩。因为当自己真的拥有权力和实力的时候,能让自己想保护的人站在身后,勇敢的去做女皇。也或许当蔷薇绽放时,小鱼不会游、树枝不会摇、小草不会弯,世间一切都很平静,只有心的火把熊熊烧起。

房屋上的琉璃曾是我们留下的回忆。伞下的小路把我准寻,不停的寻找我的脚步。玻璃透出来的不是世界,而是那一刻的欢颜。曾经许下的诺言,在山税中穿梭。你的模样,却早已流入到他遗忘的长河中落下。

人生就像一场戏剧,从出生到死去,从天明到日落。从命册的落笔起,人生就开始经历喜、怒、哀、乐。非要将其一字不漏的演完才肯罢休。而当一个故事结束后,人的一生开始凋谢。

当蔷薇绽放时,我已是强者,让自己如蔷薇般绽放,永不凋谢。

四年级作文 篇7

我最喜欢的花是睡莲,它的样子美极了。

有一天,我和爸爸妈妈一起去杭州湾湿地游玩。走到桥上,我一眼就看到了这美丽的睡莲。它们有的亭亭玉立,有的含苞欲放,形态各异,颜色不同,有橙黄的,紫色的,白色的,黄色的……我走近看,发现睡莲的花蕊好像小蛋糕上的蜡烛,一圈整整齐齐的,没有凹进去的,也没有凸出来的。上面的颜色是紫的,下面的颜色却是黄的。好像一只只正发着光的小灯笼。睡莲在挨挨挤挤的荷叶的衬托下显得更加高雅。

这时,妈妈问我:“多多,你知道这种花为什么叫做睡莲吗?”我想,是不是它会睡觉才把它叫睡莲呢?我的.好奇心被吊了起来,我偷偷地摘了一朵睡莲,放进了我的包里。

回到家里,我把它放在水上。到了晚上八点左右,我把灯都关了。过了半小时,我打开手电筒看睡莲,这朵睡莲竟然奇迹般地合拢了。它好像一个从未开放过的花苞静静地躺在水面上。妈妈走过来,对我说:“睡莲,又名子午花,它只在白天开放,晚上就会自动合拢。第二天早晨,你只要把它放在阳光下,它又会照常开放

我在这次湿地之旅中获得了知识,真是“身边处处有秘密”啊!

四年级作文 篇8

在人生的第一个十年里,有一件事让我记忆犹新。

这是一个十一国庆节,老乡团计划去走“杭徽古道”。我加葛言姐姐,再加一条狗成功走到了终点。想听我的经历吗?请听我一一讲解。

刚出发两、三分钟,就看见一只浑身漆黑的狗跑了过来。我向来都对狗十分感兴趣,这次也不例外。我便拉上葛言姐姐一起去“看”狗。跑近后,没想到葛言姐姐说:“啊,这是我昨天喂过的那只狗!”我惊呆了——这么巧!我想了一会儿,就对葛言姐姐说:“既然你认识,那你可不可以试着让它跟我们一起走呢?”葛言姐姐立马就说:“行啊。不过会不会被人当成是拐卖狗的人呢?”我说:“不太可能吧?要是它不想跟着我们的话也随他啰。”

葛言姐姐尝试了一下,没想到成功了!它果真跟着我们走了!

虽说是走“路”,但事实上却是爬“山”。而且岔路口极多,头脑稍稍晕一点就会走错路。而且走的不是有大石块或沥青铺成的路,而是走在由小石子、树叶和泥土组成的路。

因为走得是原始路,所以手机地图没法导航。即使可以导航,但我们三人组却连一个手机都没有。这时,事实证明了我和葛言姐姐戴上这只黑狗的选择是正确的。

这只黑狗认路。它带着我和葛言姐姐一路狂奔,甩开了大部队。在一个路口时,我既不敢判断我选择的路是不是正确的,也不敢断定这只黑狗选择的路一定是正确的,于是我们便停下来等大部队。可是等了半天,连一个人影都没看到。这时我怀疑大部队已经走了,只好跟着狗走。

后来,在我们休息的时候,大部队才追了上来。我们才一起走。

大部队是知道该往哪儿走的,但我们不知道。不过,有这只狗在,我们也不怕迷路。

狗真厉害!它们有时比人还聪明。所以,请不要小瞧狗!

四年级作文 篇9

今天真是一个吉祥的日子。第二节课时,老师让我替刘天歌当值周生!第三节课我便当起了值周生。我在 。 班的门口站岗,刚站队回来的小孩子们都对我说“姐姐好!”我真高兴!

事情是这样的:第二节课下课时,小 周 老师忽然说:“谁还没当过值周生?举手!”于是,二十几个孩子举起了手。“马煜,你替王常远值周。周正,你,嗯,你替刘天歌值周!”啊!我太高兴了,我是值周生啦!我去大队部领了袖标后,赶紧回到教室里上课了。第三节课下课时,我匆匆赶到 。 班的教室门口。

我的任务是监督二楼楼道的纪律。我准时到岗,笔直地站着,一动也不动,我很累,但是我很愿意。呀,那里有个小男孩和一个女孩在走廊里说话呢!“走廊里是不能说话的!”我说。男孩十分诚恳地说:“值周生姐姐,我保证我以后再也不说话了!”“那就好,走吧!”我说。你对别人好,别人也会对你好,我想。值周生是为同学们服务的,我相信我会越做越好的!这个中午我还及时帮助了一个跑跳的男生,两个在走廊逗留的女生。

值周生是一个很光荣的岗位,我一定会在这个岗位上不断进步的!

四年级作文 篇10

“如果人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”哼起那美妙的歌曲,看看《让世界充满爱——同心共建和谐社会》,真希望这个世界上真的能够充满爱,充满温暖,不会再有上街乞讨的人,不会因儿女的不孝,而卧床不起,住那破烂不堪的旧房子,过着度日如年的苦生活,真希望……

每当夜深人静,我做完作业,走到窗前,推开窗呼吸新鲜空气时,我的心会不由自主地颤动起来……

生活中,有许许多多美好的人,美好的事,美好的景色。著名的雕塑大师罗丹说过:“生活中不是美有美,而是缺少发现美的眼睛。”

说到尊老爱幼,我国的“孔融让梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟,最小的给了自己,爸爸问他为什么,他说哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨给了他们。四岁的孔融都知道要尊老爱幼,那我们呢?难道可以无动于衷吗?每个人都有自己的父母,我们应该孝敬他们,每天看见他们忙碌的身影,难道不应该为他们做一些事吗?我们可以给父母捶捶背、倒杯茶、讲个笑话,帮助他们消除一天的疲劳。

说到助人为乐,我深有感触。每当我需要别人的帮助时,总会得到大家的鼓励与帮助。记得有一天,我的作文写得不错,老师让我把它朗读出来。那是我第一次在大家面前讲话,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,紧张得一句话也说不出来。后来,老师带领大家向我鼓起掌来。我定了定神,像吃了颗定心丸,大声地朗读了出来……

说到见义勇为,我在报纸上看过,一个小男孩为了解救落水的儿童,竟牺牲了自己的生命。还有许多见义勇为的例子。英雄们在危险面前,毫不畏惧,置生死于度外,这种精神让人敬佩不已。

还有许许多多的传统美德,比如艰苦朴素、自力更生等等,在这不能一一详述……

我爱我的祖国,更爱祖国的传统美德。我要发扬这些传统美德,让我们的民族之魂永远优秀于世界之林。

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