时间因我而存在——读《匆匆》有感

时间:2024-05-08  字数:25100字  手机阅读

时间因我而存在——读《匆匆》有感

读完一本书以后,你有什么总结呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理的时间因我而存在——读《匆匆》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

时间因我而存在——读《匆匆》有感1

近几天,我们学了一篇课文,题目叫《匆匆》,学完这篇课文,我的心里久久不能平静。

课文主要是写时间一去不复返,自己的八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者为此思绪万千,叹息不已。著名散文家,诗人朱自清写得这篇短短的散文,包含了一个深刻的道理,它教育我们要珍惜时间,学会思索自己的人生,在自己有限的生命里,活出无限的价值,时间是一去不复返的。

是啊,正如文中朱自清所说,时间便如针尖上的一滴小水滴,消逝的是那么快,眨眼间它便无影无踪,无声无息了。所以,正因为时间一去不复返,我们才更应该要珍惜时间,在自己的有生之年,为这个世界留下点儿什么,而不是白白浪费时间,糟蹋生命。

而我们的生活中却偏偏有那些浪费时间的人,回首往事,在后悔却早已迟了。我家对面有一个大哥哥,已经是初二的学生了,但他整天却都把时间浪费在玩网络游戏上面,作业也丢在一边不管,心思全都在网络游戏上,上课时不专心,作业也不写,老师也拿他没办法,最后在期末考试时考了个倒数第一,这一切怪谁,只能怪他自己,他让时间白白地流失,浪费在一些没有意义的事情上,最后,对他却一点儿好处都没有。所以,我们应该好好利用时间,紧紧抓住时间,使自己的生命活得更加光彩有力!

时间因我而存在——读《匆匆》有感2

我爱读书,尤其喜欢从书中体会无穷乐趣。在我们六年级的课本里,有一篇题目为《匆匆》的散文。这篇文章我每读一次,都会有新的感受。

这是一篇描写时间的散文。文中告诉我们时间每分每秒都会从我们身边走过。无论我们洗手、吃饭、还是睡觉,时间都“嘀嗒嘀嗒”地从我们身边溜走。读了这篇散文后,我进一步认识到时间是多么的公正无私,它对每个人都是一视同仁的,并不会因为你的懒惰多给你几秒,也不会因为你的勤奋而少给你几分。

从文中我体会到,只有珍惜每分每秒,才能成为时间的主人,而不是做时间的奴隶。为了合理地利用好时间,我一直都努力的做到:上课时认真听讲,下课时认真复习,放学后,认真完成作业。并且努力挤出时间来读英语,参加少年宫的活动。如写作、书法、竖笛等。课外的时间被我充分地利用起来,这样我觉得我就有机会成为时间的主人。

去年暑假,爸爸和妈妈都下地干活去了,我一个人在家里,做完了所有的作业后,就练习写作文。窗外,小伙伴们玩得可热闹了,我也想快点跑出去玩。可当我看到自己的作文还没有写完,就又坐下来了,直到写完才出去玩。我想:如果自己平时上课不认真听讲,放学后只知道玩,肯定就成了时间的奴隶。

在反复地阅读了《匆匆》这篇散文后,我对它又有了新的认识:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,他也会觉得有所收获;浪费时间的人,就是给他几百年,他也会觉得一无所获。同学们,让我们合理地利用时间、珍惜时间,做时间的主人吧!

时间因我而存在——读《匆匆》有感3

蜻蜓飞了,有再来的时候;荷花谢了,有再开的时候;柳条枯了,有再绿的时候。但是,时间为什么一去不复返呢?

在我的手中,已不知不觉的溜走了4000多日子,就像是指尖上的细流瞬间滑过;就像是针尖上的一滴水滴在大海里。我的时间无声无息的融入时间的流里,没有一点儿痕迹。

以前的我,总是一点儿也不在乎每一分钟,任时间快速的流逝。因此,吃饭的时候时间在饭碗里过去;跑步时,时间在脚步声中过去;画画的时候,时间便在手中溜去了……我感觉到时间过得匆匆了,于是,挽着面叹息,但新来的一天,又在叹息中闪过了。

时间非常的宝贵。在医生手中,争分夺秒便可以挽救一个人的生命;在商家手中,每一分钟都是财富;在战场上,每一分、每一秒都是战斗,胜利的保证……

从前,我对时间毫不在意。妈妈总是告诫我要珍惜每一分钟,可我总是不以为然,认为时间多得是,不必紧扣每一分、每一秒。因此,上课的时候,我的眼睛盯着窗外;吃饭的时候不紧不慢,还一边看着电视;写作业时,同学来找我玩游戏,我便放下手中的书去狂欢了……

现在,我懂得了一分钟的宝贵,一分钟的重要。因此,不断的在海绵中挤出时间,合理的安排我的每一分钟,不让每一秒流失:一、早睡早起;二、每天保证一小时博览群书;三、每天写一篇日记或作文;四、课间做有意义的活动。

时间是宝贵的,它对每一个人都是公平的,它并没有优待哪个人。时间来去匆匆,我们要珍惜每一分钟,让有限的生命更加辉煌灿烂!

时间因我而存在——读《匆匆》有感4

本文载于1922年4月11日《时事新报·文学旬刊》第34期,并入选为九年制义务教育语文课本。

散文《匆匆》写于1922年3月,当时正值五四落潮之际。作者面对令人失落的现实,心情苦闷,感伤彷徨,但并不颓废消沉,而是表示出一种积极向上的精神,这在本文中有最好的体现。

时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。不信,您想想看,谁能把时间留住呢?过了今天,到明天:过了明天,到后天,而这些都不可能再出现。

时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

在这文章里,朱自清先生以丰富的想象力,形象的捕捉住了时光逝去的踪影。描绘了燕子、杨柳、桃花等自然万物的荣枯,暗示时光逝去。这一写法,使抽象的时间化为具体的物象,给人以真切的质感,同时表现了作者对于时间流逝的惋惜和焦虑。

此外,作者运用排比、拟人、反问等多种修辞方法,尽情的表达了自己的内心世界。特别是用贯穿全篇的设问或反问,将心中曲折顿挫的复杂情感描绘到了极致,动人心扉,耐人寻味。

时间因我而存在——读《匆匆》有感5

著名文学家高尔基说过这样一句话:有一样东西“世界上最快也最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的”,就是时间。《匆匆》这篇文章紧扣“匆匆”这两个字,细腻的刻画了时光流逝的踪迹,表达了作者朱自清对时光流逝的无奈和惋惜。

花有从开日,人无再少年。每个人的生命就是那么短暂,在短暂的人生中我们能够做些什么呢?或平平庸庸地过一生?或像李白那样一直感叹怀才不遇而浑浑噩噩地过一生?日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝的是那么快。可即使是这样还是有很多人不珍惜时间。就像我们自己,每当我们打开电脑时,时间就随着指尖地跳动而流逝;看电视时,时间便从遥控器上一分一秒地闪过;在写作业时,时间就被笔尖一笔一划地封存在字里……我不禁想起了刚上四年级的那一段时间:因为我每天下午一放学回到家后,写作业时禁不住课外书的诱惑,没人时就想看一会儿,所以每天晚上都磨蹭到十二点导致睡眠不足,上课时老打哈欠。我一打哈欠老师就会让我站起来听课。天天被老师批评我的心里很不是滋味儿,我决心以后回家再也不浪费时间了,争取早点儿把作业写完。但是我现在却没有做到,读了《匆匆》这篇文章我体会到:从现在开始珍惜时间,不要让“少壮不努力,老大徒伤悲。”的悲剧发生在我身上!

好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样,我们的人生才会更精彩!

时间因我而存在——读《匆匆》有感6

我读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华。而且,家长和老师也经常说:一寸光阴,一寸金。寸金难买寸光阴。

其 中:但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?我们的生命只有一次。所以,我们应该有所作为,才不会留下遗憾。一定不要让时间白白从枕头边流过,从指甲缝流过,从床边流过……

现在的我们都娇生惯养,不会注意这些。早上的太阳公公上班时,我们都喜欢赖在床上,一日之计在于晨,无比美好的早晨又过去了。然而,时间已经从床边流过。中午吃午饭时,我们从不放过任何一个精彩的.节目,一手端着饭碗,一手拿着遥控器,坐在电视机前全神贯注的看着,碗里的饭却一粒未动。然而,时间从遥控器便流过。下午应该抓紧写作业,没有,而是在津津乐道玩着电脑,然而,时间已经从键盘上流过。

一天匆匆过去了,你做了哪些有意义的事?有看书吗?有做作业吗?有复习或预习功课吗?没有,没有,没有。而明天却又将是如此。明日复明日,明日何其多。

时间过得飞快,是何等的匆忙,年少时无所事事,老的时候又后悔万分。若是如此,我们还要来这世间有什么用呢?所以我们要珍惜时间,每天做一些有意义的事。要让每一天都过得充实有趣!要让生活过得多姿多彩!

时间因我而存在——读《匆匆》有感7

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”每当我翻开课本,细细品味朱自清的《匆匆》时,我突然读懂了许多许多,感觉时间流逝地是那么快……

是啊,任何事物都有时光飞逝的痕迹,惟独时间没有。他其实是多么的吝啬啊,连游丝般的痕迹都没有留下。而他同时也是多么公正啊,无论富裕与贫穷,每个人,每一天都只有相同的时间,分秒不差……

我们每一个人在现实生活中有谁没有浪费过时间呢?每当我玩电脑的时候,时间从键盘上过去;每当我看电视的时候,时间从屏幕里闪去;每当我做游戏的时 候,时间从欢笑中溜走……有一天放学回来,那天的作业极少。我心里抱着这样一个念头:反正今天作业这么少,我先玩玩也没关系。于是我疯狂地在家玩起电脑游 戏,泡在电脑桌前,陶醉在了精彩的游戏世界里,一直没有感觉时间正在一大步一大步前进。后来,我才发现天渐渐暗下来了,一看时间已经很晚很晚,接着我只好 去开夜车……我百思不得其解,这又是何必呢?

匆匆,时间是何等的匆匆啊……不过时间的匆匆流逝是谁也挽留不了的,所以我们不能浪费时间了,而是珍惜时间,利用时间,把握时间!同学们,让我们争分夺秒,做一些有价值的事,时间因我们而存在!

时间因我而存在——读《匆匆》有感8

“燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”每次我读到朱自清的《匆匆》,我都在叹息时间过得太快。

我们生活在繁华的城市里,每天都过着快节奏的生活,这样匆匆的生活着又有什么意义呢?从我们降生的那一刻开始,我们就开始了日复一日,年复一年的生活了。

古人云:“一寸光阴一寸金”我们从出生那一刻起,就开始我们的一生,为什么每日都这么匆匆呢?

在匆匆中,我们可以做些有意义的事,别就这样虚度光阴。

一次,父母带上一家人一起出门玩,那一趟让我受益不浅。我们前往了博物馆,一进门就是一幅画,是一伙人用火药炸出来的,这就是有意义的事,他们在匆匆中也抽出时间做了件有意义的事。

下面的更是让我十分震惊,博物馆清楚的展现出了人类进化的伟大。从猿人起,他们也是每天都在匆匆,打猎、做武器、睡觉……他们也是年复一年,日复一日却也发明许多东西推动了历史,早就未来的个个国家。

古时候,人类也在为了生活打拼,而为什么有那么多伟大的科学家呢?因为他们没有掉入人们的匆匆中,每天都做着有意义的事,发明了武器,发起了战争,又是一次次的历史……眼前的事物让我非常的震撼,也让我明白了时间的重要性。

土地里的种子都在为了长成参天大树而努力,我们也要奋斗一把!

时间因我而存在——读《匆匆》有感9

想到了那些饱经岁月的人,然而我们的民族不也如此吗?又是很小就背上画板去迎接老师的。这是不可能的,你们不要太悲伤,一定要团结合作度过难关。大青虫死了,蚁城得救了;我这才恍然大悟,原来爱的定义就是奉献给予。

“吸收的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”不仅如此,看电视时,看书时,时间难道没有在无时无刻的匆匆流逝吗?而我们,是不是也应该抓紧时间努力学习呢?就拿我三年级的时候来说吧,我一直以为早读是个摆设,浪费时间,更浪费口舌。而就是因为这个“认为”,导致我的一些知识点记不牢,课内阅读成绩也较差。我们都知道“一日之计在于晨”,但谁真正有珍惜早读时间呢?事实证明,早读确实会让人记忆更深。不是早读在浪费时间,而是我——在浪费时间!正如莎士比亚说得那句话:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”

“八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”而我们呢?四千多日子已经从我们的手中溜去,而我们却认为时间有的是,先玩再说。就比如说我们班上的一些同学吧,一心把心思扎在游戏堆里了,把时间都耗在玩游戏上,学习的时间更是微乎其微。这种人,能在学习上取得多大的成绩呢?“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”,这句话我们天天看,月月读,年年背,谁又真的将它付诸于实践中呢?珍惜时间,就是成功的根本!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。日子一去不复返,来去更是匆匆。从今天起,不要再虚度光阴,珍惜时间吧!

时间因我而存在——读《匆匆》有感10

时间是宝贵的,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是珍惜生命!

今日,我们学习了《匆匆》这篇课文,它让我懂得了要珍惜时间,每一分每一秒都要过得充实、有意义。时间每一秒都在消逝,哪怕是在我们不经意间的一个动作,时间就逃走了,可是,它会到哪儿呢?我们的日子为什么一去不复返呢?也许这是个谜,时间过去了,就不再回来,它是用无数金钱也买不回来的。一天过去,新的一天又会来到,可是,在这宝贵的一天内,在这同样的一天内,我们会做些什么呢?就拿我们班同学来说吧,有的同学会在课堂上认真学习,课间欢乐的游戏,偶尔帮忙一下别人;还有的同学就会在课堂上搞小动作,扰乱纪律,课间和别人小打小闹,告别人的状。这样的两种做法就构成了鲜明的比较:第一类同学这一天就过得充实、欢乐,也充分的利用了时间;第二类同学这一天就白白浪费了,不仅仅没学到知识,并且还会遭受教师和家长的批评,分明是自讨没趣!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就是自我,我们来到这个世界,就像理解了时间成为我们的好朋友一样,我们要让它有用处,不要让它从我们身边一步步离去,我们要让它有意义,不要让它虚度时光!时间就在你的掌控之中,你怎样安排完全由你自我做主。光阴似箭,日月如梭。如果你没有珍惜它,时间就会像一支箭一样从你身边划过,再珍惜也晚了!

从此刻开始,让我们站在起跑线上,跟时间赛跑吧!

时间因我而存在——读《匆匆》有感11

现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。

时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,又再青的时候;桃花谢了,又再开的时候。”是啊,时光匆匆,岁月匆匆,自然界的事物时时刻刻都在周而复始,唯有一样东西永远不停留,永远不复返,那就是时间。自从学了《匆匆》这篇文章,让我更深刻的认识到了时间的宝贵。“昨日之日不可留啊”。当你昨日取得优异的成绩时,就会沉浸在高兴、喜悦当中,时间便从眉梢中溜掉。当你做错事时,便会埋在悲伤和忧郁之中,日子便从忧郁之中逝去。这样,时间就在你的喜怒哀乐中悄然逝去了,时间,它是不等人啊。我们这代青少年有理想,又抱负,但不能坐享其成。有些青年靠幻想来度日;想着以后该成就什么,怎样为国家做出贡献,甚至相信天上会掉下馅饼来。让时间在幻想当中白白流失了。有的人,总把事情推到明天再做,要知道“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”啊!古往今来,有多少的人在叹息时间之快。确实,时间的流速是让人无法预测的。人的生命有限,但如何才能让有限的生命为社会作出不朽的贡献呢?这就需要我们珍惜时间,勤奋工作,努力学习,未来的成绩在于今天的努力,明天的理想是在于今天的不懈努力和艰苦奋战。我们每个人都应该珍惜时间,把握时间,未来的成功才会向你招手。

时间因我而存在——读《匆匆》有感12

世界上最宝贵的东西不是什么山珍海味,不是豪华的别墅,也不是什么价值连城的钻石玛瑙,而是时间。

时光匆匆,燕子能去而复返,柳树能枯后又青,桃花能凋后又开,唯有时光一去不复返。当你在肆无忌惮地玩着游戏时;当你在考虑今天穿什么样的衣服时;当你还在嫌弃今天的饭菜不合自己的胃口时,它已经轻轻悄悄地从你身边溜走了。

在周末,没有了老师的叮咛,没有了令人紧张的上课铃声,多么自由轻松。早上起来时,脑子里想的是:今天该去哪儿玩呢?作业晚上再做吧。不知不觉中,天色已经暗下来,作业却纹丝没动,还告诉自己说:时间还早,玩会儿游戏再做也不迟。而第二天,没做作业的名单上却有自己的名字。面对时光的流逝,我们虽无力改变什么,但我们可以在这匆匆的时光里做些什么,哪怕只有一点点,也不要让它白白流逝。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”回想过去,不知有多少平白无故的日子从我们手上溜走,即使追悔莫及,也无可挽回了。我们能做到的只有珍惜当下,在以后的人生中好好珍惜时间,不让它白白浪费,让空虚的双手变得充实起来。

“少壮不努力,老大徒伤悲!”日夜更替,四季轮回,一切似乎都在从头再来,而时间却悄声无息、头也不回地溜走了。我们正当青春年少,是最好的时光,我们要像少年周恩来一样“为中华之崛起而读书”,要像张海迪、海伦·凯勒一样自强不息,要像保尔·柯擦金一样明白“钢铁是怎样炼成的”……

我们应当在有限的年华里,珍惜时光,不负韶华。

时间因我而存在——读《匆匆》有感13

今天我们学习了一篇题目叫《匆匆》的课文,文章虽然很短,但我读起来感到很亲切,每读一遍都有新的感受,真可谓百读不厌。

这是一篇朱自清描写时间的散文。用拟人等手法写出时间每时每刻都从我们身边走过,无论洗手也好,吃饭也好;也无论是学习还是睡觉,时间都无声无息地从我们身边走过。

读了这篇文章后,我进一步认识到时间老人总是那样公正无私,不会多给谁一点,也不会少给谁一点。学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒,才能成为时间的主人。我想上课时,认真听讲、动脑思考、积极发言就是充分利用了每节课40分钟的时间。放学后,认真完成作业,然后挤出点时间来多读些有益的课外书,参加有益的活动,如画画、剪纸……这样课外的时间就被充分利用起来了,我就成了时间的主人。

去年暑假的一天,爸爸妈妈下地干农活了,我一个人在家,做完了功课后,就在网上查看了朱自清的有关资料,又练习做手工,窗外,小朋友玩得好热闹啊!我真想马上跑出去玩,可看到自己的手工还没有做完,就又坐了下来,直到满意地做完了手工,才飞似地跑出去加入体育锻炼的行列,我有效地、合理地利用了假期时间,这样,我又一次做了时间的主人。

通过对这篇文章的学习,加深了我对《匆匆》这篇课文的理解,珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获。

时间因我而存在——读《匆匆》有感14

前几天,我们学了匆匆这篇课文,这是现代著名作家朱自清先生写的一篇文章。主要写了作者对飞逝时间踪迹的细腻描写和对虚度时光的无奈和惋惜之情。

现在的我们,哪个不是娇生惯养的独生子女,所以,当早上太阳公公开始上班的时候,我们却赖在床上不肯起来,让时间从我们的枕头边溜走了,我们却毫不在乎,都说一日之计在于晨,可是正是早上读书的大好时光的时候,我们却在床上睡觉。难道这不叫虚度光阴吗?

中午吃饭的时候,我们坐在餐桌前,一手拿着筷子,一手捧着遥控器,嘴里吃着饭,而眼睛却目不转睛的盯着电视上精彩的节目,看的入了迷,却连饭也忘记了吃,当妈妈提醒我们的时候,却还是不情愿放下手中的遥控器,抓紧吃饭,难道,这不叫虚度光阴吗?

吃过午饭,已到了下午,我们搬来应该专心致志的抓紧时间写作业,可是,这个时候,我们却又被电脑游戏吸引住了,于是,甩开作业本,又全神贯注的坐在电脑前玩游戏,甚至到了忘我的程度,难道,这不叫虚度光阴吗?

就这样,一天又这样过去了,我们却什么都没有干,而且白白浪费了一天的光阴,难道,这不叫虚度光阴吗?哎,多少的大好时光从我们的手边溜走?我们却毫无察觉,就这样,多少个日子被我们白白浪费掉了,我们却无法挽回。

学了朱自清先生的这篇文章后,我才明白,我们应该珍惜时间,不要虚度光阴。

我想:既然我们知道我们是在虚度光阴,白白浪费时间,那为什么当时不抓紧时间,而过后才知道后悔呢?如果我们当时抓紧时间,不要贪玩,那么现在也不会这么后悔和无奈吧,所以,我们一定要珍惜时间,因为,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

时间因我而存在——读《匆匆》有感15

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”时间逝了,却再也没有回来的时候!朱自清笔下的《匆匆》,他叹息自己的日子渐渐空虚一去不复返,那么我们的日子又何尝不是“匆匆”呢?

多少个春夏秋冬,多少个日日夜夜,我们已然走过,暮然回首,又有多少个“匆匆”?现在的初中生活用“匆匆”形容更是再不为过了。逝者如斯,时间在一分一秒地流逝,过一分,过一秒,流逝了就永远失去了,以后不会有,永远也不会再有了,一旦离去,便是后会无期!是的,时间就是这样毫不留情,没有到来时的期盼,去时的匆匆罢了,不留一丝痕迹罢了。

然而,即使如此,我也不赞成“我赤裸裸来到过世界,转眼间也赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”虽然时间的“匆匆”稍纵即逝,但是也就是在这样的“匆匆”之下,我们拥有回忆的美好,爱的温暖,也尝尽了人生百味。一点一滴的成长,让我们学会了如何把握“匆匆”,如何把握人生,体现人生的价值。

古往今来,又有多少伟人在短暂的生命中,在这样的匆匆之下,却把握了似水的年华。李大钊,在北京被捕入狱,受尽各种严刑拷问,始终坚贞不屈,大义凛然,惨遭反动军阀杀害,牺牲时仅38岁。莫扎特,去世时仅35岁,但他创作了几万部作品。普希金,他的创作对俄国文学和语言的发展影响深刻,在一次决斗中遇害,遇害时,年仅38岁。同样的“匆匆”之下,短暂的生命之中,却体现了宝贵的生命价值。

似水的年华,匆匆的日子,学会把握和体验,才不会在生命的尽头抱怨苍天不公,会很一声的庸庸碌碌,那么,即使匆匆,又为何虚度?

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