实用的想像作文汇总6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的想像作文7篇，欢迎大家分享。
想像作文 篇1
星期天的晚上，我边洗澡边玩水，不知不觉就过去了两个小时。等我抬起头来，发现所有的东西都变大了。洗发水变得像别墅那么大，浴缸几乎变成了大海。我特别着急，就大声喊：“妈妈，妈妈……”妈妈拿着毛巾走进来，却没看见我。妈妈说：“咦？你在哪儿呢？是不是沉到浴缸底儿啦？”我急忙向妈妈挥手，大声喊：“我就在浴缸边上呢。”妈妈拿来了放大镜，终于找到了我。原来，因为我洗了太长时间的澡，缩水了，所以我变成了芝麻那么大的小人了。
妈妈说：“没关系，只是缩水了。到窗台上睡一晚上，晾干，没准就好了。”于是，她用兰花的花瓣和叶子给我铺了一个小床，然后用小勺把我放了进去。本来我以为我能睡个好觉，但是我变小了，能听懂动物说话了。所以一夜都能听到小绒球——我养的小兔子，跟小苍蝇吵架，它责怪小苍蝇弄脏了它爱吃的菜，吵得我一夜都没睡好。
早上，我睁开眼睛，发现自己还是只有芝麻那么小，而妈妈已经把我忘了，白己上班去了。我很着急，因为今天有我最喜欢的计算机课。幸好，桌子上还有一点饼干渣，我就吃掉了它，准备去上学了。这时候我又发现了一个新的难题：平时离得很近的学校，现在可能要走上一天一夜了。于是，我想了一个新的办法，就是骑着小绒球去上学。但是，小绒球还没吃早饭呢。我就把叶子一片一片地扛过去，喂饱了它。
“喂，小绒球！”我跟它说，“你能带我去学校吗？”
“可以呀。”小绒球回答，“我知道你们学校在哪里。’
我紧紧抓着小绒球的耳朵，一路颠呀颠地到了学校。
第一节课是数学课，老师问了一个问题，非常的难。全班只有我一个人会，可老师看不到我举手．我就直接钻进了同桌的耳朵里，把答案告诉了他，他回答了这个问题，老师非常奇怪：“怎么以前数学最不好的同学居然答对了？”同桌就把真相告诉了大家，大家都看见了变小的我，觉得非常好玩。
第二节课是体育课，这下我发现了变小的好处，，我跳到跑得最快的同学头上，等离终点只有一点儿路的时候，我就用力一跳，得了第一名，我正洋洋得意，坐在一颗网球上休息，这时候一个邻班的同学拿起网球就打。抱着网球的我被打得头晕眼花，好不容易逃了下来，没想到下课铃响了，我正要回到班，一大群同学从楼道里冲了出来，我左躲右闪，终于逃回了教室
看来变小也会带来许多麻烦。晚上，我左思右想，怎么才能变回去呢？最后，我决定先蒸个桑拿放松一下，然后再接着想。蒸桑拿的时候我睡着了，醒来发现自己已经变回原样啦。变小有好处有坏处，我很想再变小一回，就怕那样义会有很多困扰。
但是，如果能把世界上所有人都变小，就不会有这些困扰啦。
想像作文 篇2
人物：杨林、李俊、李云、石勇、杨林爸爸、杨林妈妈
景色：幽美的小镇，鲜花盛开，小草青青。
旁白：从前，有一只小白鼠，住在一个非常幽美的小镇里，他的名字叫做杨林。杨林对于这里的路、空气和环境质量问题都很了解。但是有一次，杨林去外面散步，让他看到了一个让他难以想象的景色。杨林不知不觉地走到了一个不知道的路的尽头，眼前美丽的景色一下子变了，变成了肮脏的景色，而且空气中还弥漫着一股难闻的气味。往前望去，他发现了一条从来也没有见过的小河。河水很脏，从50厘米深的地方往下看也看不到河底。
可是，杨林本来是想保护这里的环境的，但是最后却丝毫不顾的往肮脏的河水里扔了一片废纸片，又添加了一份垃圾。走在远处的一只小白鼠李俊看到了，去杨林的家报告给了他的爸爸妈妈。爸爸妈妈现在已经知道此事，一直在等着杨林回家。杨林随便走了一下，觉得很前的景色看起来很不适应，便按照原路回家了。
杨林回家后，爸爸妈妈故意不问他，看他自己是否能承认自己的小错误。但是，当爸爸妈妈提到这个的时候，杨林低下了头，
杨林：（很惭愧）“我不再破坏环境了。”
旁白：杨林这只小白鼠非常诚实，虽然只是扔了一片废纸，可是，要知道，对大自然的危害性还是很大的。杨林承认了错误，就有改正错误的决心。
杨林意识到这一点后，第二天，他又去散步，心里装着昨天的提示。走了不久后，他遇见了一只小白鼠。
李云：（兴奋地）“杨林，我们一起去玩吧！”
旁白：杨林仔细一看，原来是好朋友李云。于是，杨林和李云一起去了运动器材玩。
杨林和李云玩得非常开心，心里似乎忘记了要回家，一直玩到天黑。但他可不知道，爸爸妈妈正急着找杨林，最后，终于在运动器材找到了杨林，并且说了他一顿，这时，杨林似乎如梦忽醒的感觉。
杨林在这一天又得到了一个教训，这已经是他的第二个忠告了，也算是他一生中的小功课。过了一天，他又出去散步，这时他心里已经装了二个提示了。
旁白：刚走出去不远，就遇见了平时胆子最大的石勇。
石勇：（大声喊）“喂！杨林，一起去一个很惊险的地方玩吧！”
旁白：杨林听了后，觉得很有趣，于是答应下来，随着石勇一起去了。那个地方很危险，只要稍微一不小心就会受伤，杨林在度过的时候没有注意，一不小心摔伤了，只能一瘸一拐走的回家，爸爸妈妈见他这般模样。
爸爸妈妈：（用教训的口气）“我在一张纸上给你写下了这三条忠告：一、不要破坏环境 二、不要玩的忘记了回家 三、不要去惊险的地方玩，你每次出去时都看一下，别忘记了。”
旁白：这一下子就能保证杨林出外的安全了。
想像作文 篇3
那是一个冬天，那天放学后，我独自一个人走在回家的路上，经过一片田野，远远地就看着远处有一棵小树在风中吹来吹去，枝干被吹得弯了，叶子被吹的秃了。我想，那它一定是死了。到了春天，依旧还是放学后，依旧还是走在那条路上，还是看到那棵小树，可是它已经是“乌丝亮发”了。它是通过了自己的顽强拼搏，让自己延续了生命。
只有通过自己的顽强拼搏，才会成功。
想像作文 篇4
我的名字叫水.在一般的情况下,我是透明的,无色无味的液体.在整个自然界,我四海为家,有时到处流浪,有时安居乐业.我每到一处,都会留下自己的足迹,我到哪儿都会寻找到我的兄弟.
在人类生活中,经过人们的改造,我被装进自来水管里.于是,我又有了一个新的世界,主人们用我烧开水,煮饭等等,每次我都大显身手.当觉得身上烫得忍受不了时,一想到我是为人类服务的,人们不能没有我,我咬咬牙就挺过来了.
我有时从天而降,汇成涓涓细流,浇灌庄稼,滋润大地,把整个大地点缀得桃红柳绿.大自然中,有了我们,才充满了生机,才郁郁葱葱.
但是,当人们还不能掌握我们的规律,自由地驾驭我们的时候,我们便会横行霸道,肆无忌禅地做出许多不通情理的事来.我变成大雨倾盆而下,扑向大地,冲破河堤江坝,使房屋倒塌,千顷粮田变成汪洋……人类的生命财产受到了严重损害.望着这满目惨状,我多么羞愧啊!可当时,我无法控制自己.我盼望人们早日认清我的"庐山真面目",用科学的力量来驾驭我,利用我.作文
随着现代工业的发展,"三废"越来越多,大量废水涌进了我们的大家族,我们的成份越来越复杂了……本来,我们的躯体清洁美丽,现在变得越来越丑陋不堪.就连我们最亲密的朋友——鱼类.也落得个悲惨的结局:一条条跟我们永别.望着朋友受难,我们痛苦极了.人类啊,你们是怎么想的.呢你们生活中一刻也不能没有我,可你们却污染了我.难道你们不考虑以后的生活吗我再一次呼吁"人类啊人类,不要再污染我们了!"
我愿意做人类最忠实的朋友!
想像作文 篇5
大家好！我的名字叫钢笔，是一种能吸墨水的笔。我长着细长的身材，头上戴着帽子，写字的时候要把帽子取下来。我可以把墨水喝到肚子里，等到写字时再把墨水一笔一画地吐到纸上。正因为如此，人们也叫我是“自来水笔”。
我平时除了写字还能画画，常被老师推荐给同学们。小同学们特别喜欢我，经常把我带在身边，逐渐让我成了文具中的大哥。我和铅笔兄弟可不一样。虽然我俩都能写字，但是铅笔写的字很容易被橡皮擦掉，而我写得字因为有水迹可以牢牢地印在纸上，很难擦掉。这让铅笔兄弟很是羡慕。另外，铅笔写字需要削笔，会越来越短，而我不用削，只需要在写字之前喝饱墨水就可以了。我偶尔也会闹罢工，要是肚里没水了，那就一个字也吐不出来。我喝水不挑剔，喝什么颜色的墨水就会写出同样颜色的字，平日里最喜欢喝的是黑色和蓝色的墨水，要是给老师批改作业就会喝红色的墨水。
我愿意天天和小同学们一起学习，帮助同学们练就一手好字，当一个勤快的好帮手。
想像作文 篇6
在一个明媚的早晨，我起床后，像往常一样走到镜子前，准备洗漱，却忽然发现，今天我怎么只有半个脑袋啊？我一时间被吓呆了，这个样子可怎么出门呀？于是，我左思右想，决定戴一顶黑色的帽子，不让别人看见我的怪样子。
我悄悄地走到餐厅，找找有什么好吃的，猛地抬头一看，发现已经7：29了，呀！上学要迟到了。我飞快地赶到学校，同学们都神秘兮兮地看着我，我有点害羞，努力把帽沿压低。这时，一个熟悉的声音传来，是老师。只见老师快步走进教室，大声说道：“今天我收到了一封信，是给蒋浩然同学的。”我一听十分纳闷，会是谁给我来的信呢？
我好奇地打开信封，只见上面写着：“今天你是半脑袋国的半脑袋王子……”看到这样的内容，我简直有点不敢相信，我竟然是王子？还是半个脑袋的王子？就在我一脸迷茫不知所措的时候，上课铃响了，操场又恢复了以往的平静。上课时，老师叫我回答问题，说：“3X7=？？？”我不管三七二十一，脱口就说：“二十五”。老师一听生气了：“你今天怎么回事，跟没了半个脑袋似的。”
那一刻我才领悟到，没了另一半脑袋，我什么也不会了。可我不甘心，鼓起勇气在心中默默地说：“没了半个脑袋我依然是最棒的！”于是我目不转睛地看着黑板，认真听老师讲课，终于，老师又一次让我回答问题：“3x8=？？？”我细心细心再细心地说：“二十四”。啊！我终于答对了问题，高兴得不知怎样形容。
下课了，操场上又弥漫着尖叫声、呐喊声、欢笑声，我也感到欣喜无比。因为我忽然间明白了：一个人，只要努力，就一定会收获属于自己的成功！