我心中的那片海作文650字初中

时间:2024-04-27  字数:37300字  手机阅读

我心中的那片海作文650字初中

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我心中的那片海作文650字初中,欢迎阅读与收藏。

我心中的那片海作文650字初中1

“海或许是很美的,浩瀚无边,深蓝辽远的海水,夕阳下金色的沙滩静寂无人声。海鸥迎着风儿贴水飞。”书中是这样写的,可为什么就我所到的地方,还没有这样的一片海,是人太多了吗?还是我看不见自己心中的海呢?

黎明的大海,还没有涨潮,一片昨天被海浪亲吻过的海水。海风极是明朗,极是凉爽,极是潮润的。吹到我身上,禁不住让我伸手怀抱它。可是我为什么还是看不到自己心中的海呢?哦!我恍然大悟――海是理想,是我的目标,看不到己心中的海,只是因为我距离我的理想好远好远。可是,我该怎样做才能看到自己心中的海呢?

于是,我开始寻觅起我的理想来我一直痴想着有一天能看见自己心中的那一片海我努力寻觅着我心中的海我突然想到:站在高处可以俯视低处的景物于是,我就想爬上山顶去寻找去眺望,我爬啊爬啊,可当我爬上山顶,却傻眼了因为我有看见那一片浩瀚无边的大海我哭丧着脸,我有些灰心了,失望了

我想我是看不到心中的那片海了。我开始对未来的路感到绝望。但是我突然听到了一个声音,它伴着海水跳跃的音符,伴着忽忽的风声,伴着太阳火辣辣的光芒,它对我说:“你要相信你自己,你只要向着一个目标,努力向前,百折不挠,就一定会找到你的理想,你的目标,会走向成功的!”

我有一个人生目标,就是考上南开中学我相信有一天会看见自己心中的那一片海所以,从现在起,我会鼓起信心的风帆,向前驶去;我会在学习上多下苦功夫,不懂就问,多读些有意义的课外书籍,增长自己的知识面,开阔自己的视野;我会朝着一个目标,努力向前,百折不挠,走向成功!我终于看清了我心中的那片海:我心中的那片海显得广阔、浩瀚、无边无际,她荡漾着知识和快乐。于是,在梦里,我又听到了她灼热的呼唤,她向我展开了厚实的双臂,我感受到了她的博大而热烈的爱!

你听,那远方的海又发出了深切的呼唤,那声音给予了我磅礴的力量,使我更加努力,为着自己的目标和理想努力前进,克服重重困难,百折不挠,走向成功的彼岸!

我心中的那片海作文650字初中2

银银月色,粼粼波光,只为心中那片宽阔,那片海。

月夜,清风,倚窗凝望,深沉,烦躁。“老师布置的手工做好了吗?”屋外传来一声关切的细语。“没有,还没想好做什么呢?”我不情愿的应和着。心中思绪又乱了,我托着腮,仰望天空,寻找一份静谧。

夜愈加的深了,在茫茫夜的海洋中,只有我这叶孤舟在彷徨,无奈的叹息声,生措踱步声,在漫无目的的飘着,飘着……

“咚”门开了,我惊得一回神。“还没睡呢?”奶奶心疼的说,“哎,作业没头绪。”我皱了皱眉。正当我苦恼的时候,“来,奶奶叫你做帆灯。”咦,那是什么。从未听过的我,顿时来了劲。“好呀!”

微风袭袭,奶奶迅速拿来材料,她一边讲解一边叫我怎么做,她娴熟地拿起彩纸折成帆样,我也就依葫芦画瓢,乱做一通,接着她将帆中间留一点空隙,放上半根蜡烛,大功告成。终于把作业做完了,正当我开心的时候,奶奶又埋头苦干,做起了第二个。我疑惑地问:“奶奶你怎么还做一个?”等会告诉你,奶奶也像个老顽童,调皮地说。

几缕银丝在微风中飘飞,似与微风缠绵絮语。“好了!”奶奶拿起自己的艺术品放在窗前,在月光的照耀下,格外的美。“走,奶奶带你去个地方。”说完,她牵着我的手,神秘地拉着我走。

月踱银墙,夜色依旧,奶奶将我带到河畔,她将蜡烛点燃放入说中,看着它悄悄地游走。“小丫头,你看那帆灯,它会带着你的希望与梦想前行,最终流入大海,也许路途艰辛,但它会努力流向目的地。”听了这番话,我驻着沉思,心中畅然,好似那帆流入心中,流向心中的那片海。

夜凉如水,繁星满天,心却一片开阔,因为我的帆船已经起航,只为我心中的那片海。驻足河畔,凝视……

我心中的那片海作文650字初中3

“人的生命似洪水奔流,不遇岛屿与暗礁,难以激起美丽的浪花。”这是苏联作家奥斯特洛夫斯基说的一句话。在我认为,人生的意义在于不断地追求梦想,即使在途中遇到坎坷与磨难,也要坚持下去,因为心中的那片海。

记得那是刚进入初中的一个夏天,我步入理想的学校,开始了新的生活。

可是,在第一个月考成绩发布之后,我的内心塌陷了。我本来非常期待数学成绩发下来,但在满心欢喜之下,厄运也随之而来。“87分”我诧异地大喊道,随即揉了揉眼睛,不愿相信我所看到的,可事实就摆在眼前。从此,我开始努力奋发。

可就在刚开始学一元一次方程时,我学得十分艰难。老师上课在上面讲,我在下面听,无论我怎样专注,就是听不懂,我的心情变得非常郁闷,但我从未放弃,我总是对自己说:“加油,你可以的!”每天放学回家,我总是先做数学作业,可事情总是不如意的。尽管我每道题都在冥思苦想,但也想不出来,即使这样,我也不放弃。因为我心中的一片海,是我的希望之海:我希望以后能够找到一份属于自己的理想的工作,过得好一些,并报答父母的养育之恩。

在期末考试前几个周,我豁然贯通,发现原来这些数学题都有一定的规律,先找最后的问题或一定的语句设x,之后根据一定的等量关系列,在之后就要细心的解了,最好多做几遍,以防万一,最后就要写上答案。就这样,我将一元一次方程做出来了。我顿时欣喜若狂。就如毛毛虫破茧成蝶一样,在经历破壳而出的痛苦后,变成了一只美丽的蝴蝶,翱翔在天际。

从此,我的数学成绩逐渐变好趋于稳定。也许我并不聪明,但我肯努力,因为我相信“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”

为了我心中那片海,我不惧困难,勇往直前;为了我心中那片海,我自强不息;为了我心中那片海,我坚持信念;为了我心中那片海,我在成长的道路上奋力前行……

我心中的那片海作文650字初中4

宽容的心,就是我心中的海。——-题记

我静静躺在柔软的沙滩上,灼热的夏风在耳边呼呼刮过,海天相接的地方有一轮圆圆的夕阳散发着红光,将四周的云彩都染成了红色。在这般惬意的环境下,我不由得产生一丝睡意,眼皮越来越沉,不由自主地走入了那场梦境——

那是极为平常的一天,阳光灿烂、蓝天如洗,云是那么灵动。我一如既往地来到学校,火急火燎地往班里赶。谁知却上演了一场“转角遇到爱”的闹剧。我刚转过楼梯口,迎面出现了一位女同学,因为速度太快,想停却停不下来,而那位女生也已经吓得呆呆的杵在那里。于是我一个急转身,想像青春偶像剧里的男主角一样潇洒。可事与愿违,我摔倒了,像一颗炮弹一头扎到墙上。那一瞬间,头就像被开了刀子,火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的脑袋,却感觉触摸到了什么黏糊糊的东西,颤抖地张开了手,反射入眼睛的却是鲜红的光波,是血!随后便感到天地都变得模糊,最后一眼看到的是那位女同学咬着嘴唇,神色慌张地盯着我……

当我再次睁开眼时已经躺在了病床上,头上感觉有什么东西。瞥了一眼旁边的镜子,却惊奇的发现额头上方有一块用网裹着的纱布。后来,从妈妈嘴里得知了我的头上磕了一个口子,缝了六针……

两个星期后,我拆了线,返回学校。却再一次在转角处遇到了她,心中不由的燃起了一把怒火。她见到了我,张了张嘴,却什么也没说出来,我也默默转身离去,但我却没有注意她那眼底兀然出现的一丝坚定。下课后,她鼓起勇气向我道歉,我在惊讶于她的勇气的同时也猛然发觉心中那把火早已被浓浓的同学情所扑灭。算了,同学嘛,反正我也有错,谁让我那么着急呢。就这样,我俩冰释前嫌,彼此也都收获了一份纯真的友谊。

——从梦境中走出来,夕阳已有一半投入了大海的怀抱,一望无际的海面上波光粼粼,云也被染成了火烧云。不知为何,心中燃起了冲向大海的渴望。夕阳下,一个男孩朝着大海的方向奔跑,为了一颗宽容之心,为了他心中那片海。

我心中的那片海作文650字初中5

从小到大,古今中外,每一个人心中都有一个梦想,这个梦想有大有小,有苦有乐,但是为了梦想的终点——-心中那片蔚蓝的大海。每个人都会全力以赴,哪怕前面是艰难险阻,哪怕历经千辛万苦,为了心中那片海,也永不放弃!

记得小学五年级的时候,我是学校田径队的一员。一天晚上,疲倦的我回家,妈妈问我:“想不想练书法?你练田径这么累又没什么前途,还耽误学习,还是练练书法,修身养性吧。”我的头摇得像个拨浪鼓,说:‘算了吧算了吧,我个练田径的去练书法,不合适吧。’“没事,习惯了就好了,反正我已经给你报上了。”妈妈静静地说。“哎”我无可奈何的叹了口气回房间去了。

周日,我被送到书法教室,面对一张张陌生的面孔,我有点紧张,其中,大的有高中生,小的有小学三四年级的,而且还有和我一个学校的。老师姓左,是一个五十岁左右的男人,和蔼可亲,特别照护我。记得第一次拿毛笔的时候,手抖个不停,根本拿不稳。“来,这样握笔!”左老师便用他的大手握着我的手,顿时,一股暖流从大手上传来,涌遍全身,一种又麻又暖的感觉,让我心里感到无比舒服。“对,就这样,慢慢来,横要顿笔,竖要坚直……”老师的耐心和关爱打开了我对于书法的兴趣之门。那以后,我的书法之路就开始了。

在接下来的日子里,我奋发图强,天天坚持练字,书写水平也在不断提高。半年多的时间,左老师找到我,对我说:“好了,你已经达到了两年的水平,可以练习一下行楷了!”我高兴极了,当天就去买了字帖,晚上就开始写了起来……

在“自来水杯”书画比赛中,第一次比赛的我竟然获得了一等奖,自那以后,我心中有了一种想法——我要当一位书法家,把中华民族博大精深的传统文化传递下去,传到全世界,让每个人都了解我国的文化,把书法文化发扬光大!

此刻,我又在书房挥毫泼墨,耳边回荡起一首《勋章》:不管明天的路会有多漫长,我将再次起航,带着我的勋章。

我将永不放弃,为了心中那片海!

我心中的那片海作文650字初中6

看看书,动动笔,对我来说,就是一种享受。

我喜欢在午后,遨游在书的海洋;我喜欢在傍晚,倾听书的呼唤;我喜欢在节假日,寻找书籍中停靠的港湾。

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。

莎士比亚说:读书可以帮助你忘记你的悲哀。

朱熹说:读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长,大嚼大咽,终于知味也。

我认为书籍是夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;是春日的百花,散发着馥郁的芳香打开记忆的闸门,在我很小的时候,在月朗星稀的夜晚,妈妈总是牵着我的小手,走进王子公主的幸福生活,走进巫婆的丑恶世界,做一个英雄将她们打败。我感谢这些故事,是它们敲开了我阅读的大门,那里有出身卑微的充满爱心的保姆阿长;有以家书的方式诠释严师慈父的翻译家傅雷;有保尔·柯察金的革命引路人朱赫来;有发誓“扼住命运的喉咙”的贝多芬;有托塔天王晁盖,花和尚鲁智深,豹子头林冲阅读是满载收获的旅程,在阅读中,浏览大千世界,品尝百味人生,去看热情的文字讴歌美丽的自然,去品深刻的文字剖析社会人生,去悟滴水世界也有气象万千。

阅读,如沐春风。

也许是书看的多了,有时也爱动动笔杆子,时间长了,我在不知不觉中感受到了写作的乐趣。写作,是倾诉的过程,是心灵在诉说。它是一个神奇的过程,因为你不知道从你的笔下流出的是“好雨知时节,当春乃发生”的欣喜,还是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,又或是“举杯邀明月,对影成三人”的陶醉。写作,有着真切的希冀,每一撇一捺,都寄托着作者最真挚的情感,最殷切的期盼,所以,每当看见自己的文字变成铅字印在散发着淡淡墨香的纸页上时,心里是满满的幸福。

写作,它滋润着稿纸和笔尖,也滋润着我的心田。

文学不是胭脂,却会使人心颜常驻;文学不是棍棒,却会使人铿锵有力;文学不是翅膀,却会使人自由翱翔。文学,就是我心中的那片海,阅读与写作就是助我乘风破浪的大船,为了我心中的那片海,我将继续扬帆起航。

我心中的那片海作文650字初中7

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,这是一片满怀豪情壮志之海;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,这是一片自由纷飞之海;正值青春年少的我,心中也有一片梦想之海,那就是成为一个让父母感动骄傲的人。为了心中那片海,我在前行的路上,有过失败,有过绝望,有过成功,却从未放弃。

步入初中

20xx年,一个对于我来说是一个全新的年份,这一年,我步入初中。刚入初中,对于我来说,还认识不清,依旧保持那种在小学时的不良习惯,认为语数英依然是主课,史地生政治是副科,上课不需认真听。这种错误的观念,一直伴随我走过一个春夏秋冬,初一知识还不算太难,成绩也还凑合,于是在懵懂无知中玩着度过了初中的第一学年。

分水岭

一个假期过后,紧随而至的是内心的成熟与新学年的开始,在这一年中,同学们的成绩出现了分水岭。我的成绩也因在初一浑浑噩噩的学习中没有打好基础而急剧下降,班主任为此也找过我,问过我原因,可我好像一直就在闭关锁心,不愿把心中的事告诉老师。初二学年中的每次考试,进步,有过开心,落后,又有过绝望,甚至不想学了,但是每次都是心中那片海支持我向前行,从未放弃。

最后的信仰

初三这一年,我不想再迷茫地过下去,不能再毫无目标的生活下去。

还记得那次,班主任老师在课后把我叫到了办公室,和我进行了一次长谈,具体内容现在大多忘记了,可老师最后那句话却如重锤敲在了我的心坎上,如果连努力都不会,你还有什么资本去挥霍青春和梦想?如果连尝试都不敢,你还有什么本钱去浪费?老师的话,敲得我心里一阵隐隐作痛。是啊,难道我还要蹉跎下去么?难道我要放弃自己心中的那片海么?不,我要重新奋斗,去追寻自己心中的那片海。

这一年,我的唯一目标是重点高中,唯一动力是努力学习,这一年我拼上了全部精力。这一切的一切,不为其他,只因心中那一片海。

在梦想的道路上,困难、迷茫困扰着我,可是,我还是执着的走向远方,皆因那心中的海,为了心中那片海,我义无反顾,砥砺前行,继续行走在追梦的道路上。

我心中的那片海作文650字初中8

朋友,你见过大海吗?你是否领略过大海的波澜壮阔、浩瀚无边呢?你是否对她那充满梦幻奇异的景色而浮想联翩、流连忘返呢?…… 现在,就让我带领你们去走进大海,去认识和感悟一下我心中的大海吧!

我心中的大海是博大的、幽静的。老姑带我第一次去看海,还没走到海边,远远的就望见了大海——幽蓝静谧、海天一色、与天相接、无边无垠。虽然我很早就从书上知道大海的博大,但这次大海近在眼前,却还是被她震惊了。她博大的像一位渊博的睿智的学者,恬静的如刚出生的婴儿,亲切的就如慈祥的母亲。海涛轻轻地抚摸着沙滩,海面波光粼粼,安详极了,温柔极了。我真想马上跳下去,就像久别的孩子投进妈妈的怀抱,去接受温情抚慰,去享受幸福快乐。听老姑说,大海之所以博大,是因为她能够容纳百川,吸收涓涓溪流,就连点点雨滴也不抛弃。我听后说:“老姑,我也要向大海学习,谦虚、宽容,从一点一滴学起,一步一个脚印,海纳百川,积少成多,将来成为像大海一样博学的人。”老姑笑了,大海也泛着浪花,笑了!

我心中的大海也是变幻无穷、美丽壮观的。美丽的珊瑚形状各异、五彩缤纷、千姿百态,把海底点缀得如一座豪华的花园。鱼群身穿五颜六色的礼服,在碧绿澄清的海水里穿梭来往,婆娑起舞,把海底装扮的犹如梦幻般的世界。

我心中的大海也有令人恐惧的一面。有时海面上原本风平浪静,突然间狂风骤起、海浪呼啸,真有种“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的感觉。此时的大海像一个亡命之徒,狂暴、凶狠,使人不寒而栗。不过,我相信,随着科学技术的不断发展进步,人类在不久的将来便会征服大海,让她的桀骜不驯能为我所用,为人类造福。

我爱大海,爱她的博大与睿智,爱她的美丽与神秘,更因为她是我们生命的摇篮。

我心中的那片海作文650字初中9

天空的尽头是海吗?

是的,在跨越天涯海角,克服重重困难后,我看到的是一片汪洋大海。而这片大海是我人生的目标,梦想的归宿。

小时候不知天高地厚,蔑视身边低调的学霸,到现在才知道,一切吹捧你的人都是成功的绊脚石。浮云也好,绊脚石也罢,成功只由自己决定,我的梦想就是以后成为一位优秀的奥数才子。

奥数才子自然少不了敏锐的思维和精准分析的口齿。

刚接触奥数,一切对我来说都是"天翻地覆",望着那些踊跃答题的同学,我总像个木桩一般愣愣地盯着黑板,那些数字在我脑海中自相残杀;更别说考试了,别人手上的笔像马达一般转动着,而我的"神笔"却如石化一般僵立不动,成绩自然不堪入目。

但我从不是轻易放弃的少年。上课时,我像海绵一样吸收着老师传授的知识与方法,下课后我自主地在题海中反复探寻解题思路,打磨解题技巧。解“工程问题”,让我意识到合作的快乐;解“浓度问题”,让我感受到配比的奇妙;解“行程”,又让我体会到身临其境的追及与相遇当然,这些还仅仅只是奥数的小池塘,那片汪洋的大海还在远方。

慢慢地,像冬转春的温度表一般,成绩开始变得不那么恐怖。从前看似厉害的同学在不轻易间地被我赶超甚至甩在脑后这都源自于没日没夜的练习。而这煎熬又漫长的努力过程,大概就是学习奥数的快乐所在吧。

我开始讲解试题,思路的切入,解题的技巧,巧算的结合我几乎都能言简意赅地娓娓道来。闭上眼时,边讲边体会题目的方法;沉默不语时,认真聆听数字的对话,它们似乎无处不在,又似乎若隐若现。当流利的解题思路从我嘴中清晰吐露时,我感受到数字世界的神奇与奥妙!

在数字的天空翱翔,在数学的高山攀登,莫过于此生最大的乐趣了。

我知道目前我所掌握的知识不过是冰山一角,但为我心中的那片汪洋,我一直在奋斗着。

我心中的那片海作文650字初中10

每个人,都有着宏大的志向,都有着绚丽的梦想;每个人,都为着自己的理想而拼搏、奋进。为了自身的美好生活,也为了各自雄心斗志的昂扬,寻找着心中的那片海洋。

儿时就听闻前辈所说“海纳百川”。“海”是一望无际的地平线,正如前辈们所讲。在我的脑海中,海是深不可测的,但却又饱含万物的真理。也就有了之后的说法:“一个人,可以没有容貌,也可以没有财物,但唯独不能没有远大的志向,不能没有璀璨的梦想。假如将它们比作一片波涛起伏的海洋,那么,不辞劳苦,也得为自己的`志向有所作为,也得不顾一切艰险,去追寻自己心中的那片海。”

年少的我也有着一个执着而又绚丽多姿的梦想,我希望能成为一名作家,靠我稚嫩的双手,去演绎一个真实而美丽的童话。靠一支质朴的笔,在指尖流淌过一条又一条涓涓潺潺的小河。

我去追寻,我把我执着而远大的理想比作一片海洋。我在心底里暗暗下定了一个坚定不移的决心:“总有一天,在我不辞辛劳、发奋图强的努力下,终会追寻到我心中的那片海洋……”

每个人都有行进之苦,上当受骗之痛,枯燥寂寞之难奈……但无论怎样,我们都还得鼓起勇气,面对现实,勇往直前。因为没有平坦的人生大道,更没有天上掉馅饼的美事。

曾有多人总结:许下的志向,追寻的海洋,要靠恒心与毅力来实现这一伟大目标,光靠嘴上那点功夫,远不及实际行动的万分之一。

对于这种精炼的道理思想,不得不敬佩、崇尚。十分乐意为之付诸我所有的辛劳,只为我心中的那片海,只为在心底里,许下那绚丽的梦想……

我要成为创建祖国美好未来大军中的一员,踏着行进中坎坷的道路,并肩与我的同伴们共创祖国美好的未来。惩恶扬善,尽我所能继承前辈们的优良传统,为加快祖国前进的步伐增添力量。

翌日的晨曦,日暮的落晖,浩渺无垠的星河,以及自身永恒不变的恒心,都容纳为细流,容纳为山川,容纳在那广阔的海洋里。只要勇敢地拼搏,终会有一日来到这片海的面前,对它高声喊着:“我心中的那片海,我已追寻到你。你诺大的身躯,我将尽情航行!”

我心中的那片海作文650字初中11

当我爬上一座又一座山峰,战胜一次又一次挑战,极目远眺,可映入我眼帘的,仍是连绵无尽的山峰,铁青着脸,拦住我的去路。但我坚信,山的那边,是属于我的那片海!

在我心中的那片海,笔尖的印记是大海的波涛,宣纸抖动的声音是大海的咆哮,墨汁的清香是海风的味道……书法,我心中的那片海!

五岁时,母亲把我带入了书法老师的家中,那里庄严静穆,只有学哥学姐们笔尖犁过纸张的沙沙声。老师已七十岁高龄,但目光如炬,炯炯有神。老人坐下来先为我讲述浅显的书法常识,就在这一刻,我爱上了书法,书法的河流在我心中汇聚,并让我从此为抵达那片海而不顾一切。

学习握笔,五岁的我坐在桌旁,用尽全力握住笔杆,老师在我旁边,一旦发现错误,便毫不留情地厉声呵斥。整整一个上午,我在训斥和无间断的握笔中度过,汗也流,泪也淌,但为了我的书法之海,我必须迈出这坚实的第一步。

写第一个字,我转着紧张到僵硬的手腕,遵循着老师的指导,缓慢地、一笔一画地向前推进。终于,认真地收笔,回锋,一个“生”字完整地呈现在我面前,虽然稚嫩,但一板一眼皆到位。此时方觉手臂发酸,手腕僵硬,但我再次向我的大海奋进了一大步。

书法赛场上,我在桌前站定,执笔,上墨,铺纸,下笔。我的手腕不再僵硬,左右轻巧一转,一个“之”字跃然纸上,上下一挥,一个“承”字散发墨香。书毕,再用娟秀的小行书落款,盖印。一副《兰亭序》集字联获得评委青睐,摘得特等奖。领奖的那一刻,我仿佛听到了海的涛声和涛声中的墨香气。我明白,那是我心中的那片海,为了那片海而付出的努力,值了!

但我也知道,我离我的书法之海仍有着不小的距离,吾将上下而求索,必将不懈而攀登,为了我的那片海。我坚信,多年后我将登上一座高山,山的那边,就是我的海!那个散发着墨香的世界,将在一瞬间照亮我的眼睛!

我心中的那片海作文650字初中12

都说海是无边无际,波涛汹涌的。可实际上在海的深处,却听不到丝毫声音,平静得宛如一潭死水,一面平镜,令人心生畏惧。

为人处事,难免会被世俗所扰,或愉悦,或愤怒,或悲凉,或沉思……

有一句话是这样说的:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”唯有我们将心胸放宽,温和待人,平静对亊,做到处事不惊,心胸宽广,就如同那一望无际的大海,容纳得下万千事物。

“人之初,性本善”,每个人心中都有一条奔流不息的江河。“性相近,习相远”,当我们选择了不同的道路,那就会殊途天涯。当你保持本心,不忘初衷,懂得宽容,那河流的尽头将是无尽宽容的汪洋。而随着生活中一点一滴的积累,涓涓细流不断汇入,心中那片名为宽容的海也将不断变得更加宽广。若你被利益迷失心智,心胸狭隘,那河流终会一点一滴地消失在时间的长河之中。

宽容待人处事,同样,我们也要学会宽容对待自己,面对自己的错误以及人生低谷时,不必自责,更不能一蹶不振,需要的是扬起微笑的嘴角,勇敢面对,一点一滴把改道的河流引入汪洋。因为目标既然是海平线,哪管途中迂回曲折?放过自己又何尝不是一份难得?

我们唯有放下偏见,不断拓宽我们心中的海,让它们容纳万事万物,宽容他人,更要正确认识自己人生的起起落落。这才是走向成功的道路。贝多芬两耳失聪,却不断有优美的乐曲从他的指尖流出;史铁生双腿瘫痪,但笔尖滑落的一个个生动的文字,替他踏遍了世界,留下了一串串足迹;更不用提西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》……

我的心中有一片海,它可以吞吐日月星辰,它能包容世间一切的美好与不如意,心胸有多大,那么心中的那片海就会有多大。当那片海足够宽广时,你会明白,人生也不过是一片海,潮起潮落,夕阳在那海面上洒下余晖点点……

我心中的那片海作文650字初中13

“呜——”绿皮火车渐渐远去,母亲倚靠在栏杆上,凝望着孩子模糊的背影,一边挥手,一边祝福……

我的心底,有一片海,那里蕴藏着我的渴望,那里藏着我的光芒。

记得很清楚,那是一个黄昏,还在上幼儿园的我第一次将自己编的故事录在了手机里,称其为“口语作文”。自此,越来越多的灵感在我的脑海迸发,与我的情感碰撞摩擦,擦出了一颗颗文学之星,永久地璀璨在了我的记忆里。家里人说,我抓周那天,抓到的是一支水笔。或许,我的今生都将与“它”相关呢。

第一次去看大海,我的胸襟倏然开阔了,似乎海纳百川,包罗万象。我感到也有那么一片蓝海,就藏在我的心底,在我的灵魂最深处,等着我去遨游、拥抱。春去冬来,我不断地尝试,努力地创新,日复一日,年复一年地写作、投稿、比赛……我奋力地找寻着属于自己的蓝海。终于,当我第一次拿到印有自己文章的杂志时,我兴奋雀跃,我热泪盈眶——仿佛已经找到了它,这片蓝海,就叫“梦想之海”啊!

找到了它,我便时常去看望它。我喜欢触摸这片海里的激流潮汐,它们是流动的,是有生命的;我的每一次努力,都为大海增添了涓涓细流,而它们,也随着我的每一次成就缓缓逝去,无踪无迹。

自然,寻梦的旅途上怎么可能没有荆棘。曾经几度被繁重的任务压得喘不过气来;曾经几次因灵感的消散变得郁郁寡欢。曾几何时,我是多么地想放弃,因为我似乎从未体验过“无事一身轻”。可常常,当我遥望着星海,奢想着蓝海时,就又再一次重拾起了信心,如当年的牛汉找到了诗,我亦找到了继续走下去的勇气和决心。

渐渐地,渐渐地,我离自己心底的“梦想之海”越来越近了。每天都在努力靠近它,虽然遥不可及,却依然努力追寻。它是流在我心上的清凉,是荡在我心底的旋律。为之奋斗,哪怕付出再多的辛劳,也无怨无悔。

家中专放我发表作文杂志的柜子越来越满,存折上的稿费也一点点增加。每次看见它们,我都会不由自主地扬起一丝微笑,涌起一阵满足;思绪自然而然地飘回到了那个黄昏,那片海域;我追寻的脚步,我坚定的前行。别人眼中的天赋,嘴里的天才哪有那么简单,只不过,我没他们那么有时间去刷网剧,打游戏,而是努力地坚持去靠近心中的那片“梦想之海”罢了!

而今,我离自己的“梦想之海”已近在咫尺,近到我都能感觉到它的呼吸和心跳。渐渐地,我们要融为一体了,它的轮廓是那样的清晰,再努力一把……努力一把……就到了——尽头!

“呜——”学习不只眼前的课桌,还有诗和远方的风景。我赤手空拳地来到人间,为了找到那片“梦想之海”而不顾一切。

我心中的那片海作文650字初中14

我是花木兰。我爱我的家人,而父母对我的关爱与兄弟姐妹对我的友情和亲情就像我心中的那片海一样,给了我无穷的力量,是我唯一的依念。所以在我没有哥哥的前提下,为了我年幼的弟弟、妹妹和年迈的老夫老母,我毅然选择了替父从军。在没有从军之前,我的生活很平静美好,母亲教我织布的技巧,而我也学的津津有味,因为父亲对我的担忧和不放心,我便在他的教导下天天练习骑马的技巧,而离去战场的日子越来越近。

在我前往站出去的路上,经过了黄河,在那里我听到了黄河的流水声,但是在心中只听到了父母对我的期盼,到了黄昏又经过了黑山,离战场越来越近了,我听到了燕山胡骑啾啾地鸣叫,但是我在内心里却只听到了父母对我的担忧。

到了战场之后,我每天过着吃不饱,穿不暖的生活,还要日日面对凶残的敌人,常常九死一生,但是只要想到家中还有家人在等我,我就一次次地坚持下来,为了早日回家,结束战役,我只能拼尽全力,在战场上奋勇杀敌。最后一战里,敌人前所未有的多且难缠,为了不牺牲在战场上,为了再见到我的家人,我只能尽力保护自己,奋勇杀敌,我披坚执锐,身姿敏捷,趁面前敌人稍不注意,便重重地将长矛刺近敌人身体里,再狠狠地抽出来,在那一刻,敌人的鲜血喷溅了我一脸,有些腥甜温热,但是我已顾不得擦拭了,便又迎来了另一个敌人,在敌人眼中宛如罗刹的我与战友密切合作下,终于赢得了此次战争。但使我激动的不仅如此,还有-我可以回家了!我看着眼前的一片血海,内心却思念着我最爱的家人,思念着我心中的那片海。

在皇上对我极其赏识,想让我成为将军,留在京城的情况下,我毅然选择了回家。因为在哪里有我的家人,我最爱的家人,他们就是我心中的那一片海。

我心中的那片海作文650字初中15

炎炎夏日,大海总是令人向往。但我心中也同样有一片海,是那样的令我向往。

曾经尝试过许多事,比如打乒乓球,打篮球等体育运动,本来是想让我强健体魄,可是却把我整得一天不如一天了。为什么呢?这些都要每天大清早,别人还在睡觉,天上只有月亮和星星的时候起床,每天又睡得晚。这样一来,身体肯定一天不如一天。其他的,我又不能坚持下来安安稳稳坐在那里干。这时,我感觉我一直在黑暗中摸索,直到我遇到了读书,我才感觉我找到了那片海。

此后,我对读书的兴趣日益见长。家中原本有一个书架,上面两层摆着父亲的书,下面两层空空如也。后来,父母见我对读书感兴趣,就不断地给我买书。我呢,则是不断地看书。渐渐的,我看的书越来越多,书架也越来越满,父亲的书被我赶进了纸箱中,只留下了大部头的《史记》和《资治通鉴》给我。这个时候,我意识到,我已经越来越喜欢这片海了。

现在长大了,心中一直在憧憬这样一个情景:窗外是一片竹林,阳光经过竹叶的反射,变成了黄绿色,照在我身上。身边一杯香茗,手中捧着一本书,一边看一边细品。

平日里,我比较喜欢读一些古代诗词类的书。在我看来,诗词不仅带给我们文化上的积累,而且还能陶冶我们的性情,感受到古人身上的浩然正气,带给我们启示。有时,我会为诗人们的怀才不遇,有志难伸而慨叹,也会为诗人们身上的豪放而影响。在平时的一些讲话中,我用的最多的便是李白那句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。这句诗写得十分豪放,带给我一种自信与鼓舞,我同样也希望把这种精神带给别人。

我也读其它的书,它们带给我更多的是一种人生体验和感悟。读鲁迅的杂文,它们总能带给我思考,让我明白为人处世的道理。读凡尔纳的小说,不仅让我明白了许多知识,也让我学到了外国开拓者们身上不畏艰险的精神。在书海中遨游,带给我的东西越来越多,同时也吸引我向更深处探索。

我心中向往的海,是一片书海。它带给我知识,陶冶我的性情,真是益处多多。同时我也对这片海更加向往,为了进入它的更深处不断努力。

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