小学作文:镜子

时间:2024-05-06  字数:19000字  手机阅读

小学作文:镜子

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学作文:镜子,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学作文:镜子1

“铃!铃!铃……”每天一大早,被爱吵闹的闹钟叫起来。睡眼惺忪的我,走到厕所,刷牙、洗脸,面对镜子,梳梳头,整理自己,让自己变得容光焕发。哇!这是谁家的大美女?连我自己都吓了一大跳!

说到镜子,妈妈每天早上面对镜子把自己打扮成美若天仙的美女,弟弟就说妈妈在照”照妖镜”,妈妈气得火冒三丈,破口大骂,骂得弟弟像一只缩头乌龟。唉!我诚实的弟弟真不会看脸色呀!

上自然课时,大家拿出镜子将镜子反射阳光,玩影子的游戏,大家都玩得不亦乐乎,镜子真是一位非常厉害得魔术师。它也给黑暗的角落,带来光明。

唐太宗曾说:”以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”镜子好像是我们生活中的必需品,如果没有了它我就会变成一个丑八怪般的疯婆子了,真是可怕啊!所以,镜子是我最忠实的好朋友,它会告诉我,我是一个非常美丽、大方和自信的大美女,我最喜欢它的地方是它不会口蜜腹剑、笑里藏刀,让人很放心,它会老老实实、一五一十呈现出真实的我。

希望每个人一早起来面对镜子,可以把自己好好梳洗一番,让自己能看到自己最英俊和美丽的一面,也让自己充满信心和勇气挑战新的一天。

小学作文:镜子2

有一天,小鹿在草地上捡到了一个镜子,小鹿把它放在眼睛上,仔细一看周围的景物,一些平时用肉眼看不到的东西立刻呈现在眼前。小鹿惊讶的说:“哇!好神奇呀!”

有一次,小狗和小兔为萝卜有没有毒的问题争论不休。小狗说:“萝卜经常打农药,肯定有毒。”小兔辩解说:“哼!才不呢,我种的萝卜我知道,我没打过一次农药,那萝卜自然就没有毒了。”小鹿说:“别吵了,别吵了!还是让我来分辨一下吧!”小狗和小兔都半信半疑的看着小鹿。小鹿拿出了它那神奇的镜子,对着萝卜叶子左看看,右看看,上看看,下看看。突然,小鹿看到了一条很小的菜青虫在叶子上蠕动。小鹿说:“你们看吧,上面有一条菜青虫。”大家一起聚拢过来,注视着镜头。“真的,真的有一条菜青虫啊!”大家都认为萝卜是无毒的。它们都夸小鹿聪明,小鹿指着镜子说:“都是神气镜子的功劳啊!”

他们把镜子拿给大象伯伯,它仔细的看了看说:“这是一台简易的显微镜啊!”

小学作文:镜子3

我很喜欢照镜子,镜子里的“我”总是跟我学。镜子里的“我”有着圆圆的脸,一张不大不小的嘴巴,圆圆的两个小鼻孔,又黑又亮的眼睛,一个帅气又调皮的的小男孩模样。

有时我闲着没事的时候,我会拿着镜子玩,镜子里的“我”和现实中的我一样调皮。我打他一下,他也打我一下,我笑一笑,他也笑一笑,可真拿他没办法。有时,我在做作业,做着做着,玩起了小动作,镜子里的“我”好像在说:“别玩了,快做作业吧,做作业时要专心致志,否则会出错的。”有时候我写字姿势不对了,镜子里的“我”好像在说:“快把姿势改过来,看你这样弯腰驼背的',将来会变成刘罗锅那样的罗锅了。”

写到这儿,我想起了唐朝李世民把大臣魏征比作他的一面镜子,因为魏征总是大胆进言,对李世民的一些决定提出一些好的建议。生活中的镜子也像我们的生活老师,不仅能帮助我们看清我们的脸面、身体是否干净、卫生,衣服是否整齐,通过照镜子,还会帮助我们改掉一些不好的行为习惯,使我们能健康、快活的成长。

小学作文:镜子4

我家有一个化妆台,上面镶着一面亮闪闪的镜子,它映出了一张大大的床,同时也映出了一个可爱的我。

镜子里的我瘦瘦的,矮矮的。一张圆圆的脸上有两条浓浓的眉毛,下面是一双灵活的大眼睛,那两颗黑眼珠犹如晶莹透亮的黑宝石,闪烁着智慧的光芒。我的嘴唇特别红润,就像抹上了红色的润辰膏。我最爱穿一套蓝色的牛仔服,里面再配一件黄色的短袖,短袖上印着一只眉开眼笑的米老鼠,还有一颗颗晶莹的钻石和一排英文字母呢!漂亮的衣服让我显得更加可爱。

我很喜欢照镜子,吃完饭忘了擦嘴,兴冲冲地跑到镜子前一站,却看见了一张脏兮兮的脸。我仿佛听到镜子在对我说:“脏死了,像一只小花猫!”顿时,我为自己滑稽的样子羞红了脸。

我和弟弟吵架时,爸爸妈妈都帮着弟弟,我不甘心地哭了。哭着哭着,回头看见了镜子里的我。这时镜子仿佛又在对我说:“他是弟弟,你应该让着点儿,你看哭了多难看呀,快把眼泪擦干净,变回你可爱的样子吧!”于是,我又破涕为笑了!

小学作文:镜子5

“镜子”可分为两种,一种是有形的;一种是无形的。

有形的镜子就是让我们整理服装仪容的。每当走进校门口时,迎面而来的是一面超长的镜子,我总会看看自己:裤子有没有穿正?头发会不会乱七八糟?衣服是否整洁等。爸爸喜欢在镜子前刮胡子,妈妈喜欢在镜子前化妆,弟弟喜欢在镜子前扮鬼脸。每个人都有自己在镜子前想做的事,那你呢?

唐太宗曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这句话就是告诉我们在镜子之前,每个人表露了自己的心思,不论是美是丑,镜子完全显露出来,所以镜子是我们大家最公正的朋友。在我们的身边也一定会有无形的镜子处处提醒着我们做人处事的道理。那就是孔说的:“三人行必有我师焉。”

神秀说:“身是菩提树,心如明镜台;时时勤拂拭,勿使惹尘埃。”镜子使我变成一个爱干净的孩子,也使我的心因此充满了光明与希望!

小学作文:镜子6

今天,方老师讲了一个照镜子的故事,同学们都很好奇。问老师是不是像平时一样照镜子呢?老师说:“不是,是照自己生活学习中的优点和缺点,同学们都很惊讶,问老师用什么照呢?老师说:“通过对雷锋叔叔事迹的学习,你觉的跟雷锋叔叔相比,你的差距在哪里?

照镜子活动开始了,第一个上去的就是刘泽林同学,刚开始他还有些胆怯,通过老师对他的鼓励,他有了自信,说了自己的优点和缺点,大家都听了刘泽林同学的自我讲述,也都踊跃了起来,纷纷要求上讲台。

我这时心里也很激动,我的优点和缺点是什么呢?爱护班级荣誉,懂礼貌,帮助妈妈在家里做力所能及的事,有爱心,这是我的优点。那缺点是,上课注意力不集中,爱做小动作,写字不够认真,是我的缺点。通过这次照镜子的活动,我发现了自己的优缺点,在以后的学习中我要严格要求自己,把优点继续发扬,把缺点坚

小学作文:镜子7

从前,村子里有两只狗,一只叫强强,一只叫壮壮。虽然它们像是从一个模子里刻出来的,可是一点儿也不友好。因为它们都认为自己比对方强壮,有力,所以每次见到了对方都互相翻着白眼。

有一天,村子里来了个马戏团,搬来了两面哈哈镜,一面是凹面镜,一面是凸面镜。强强看见了,像离弦的箭似的去叫壮壮:“喂,快走。去照镜子,比谁高大。”壮壮听了,默不作声,可是心里却得意洋洋:跟你比?哼!我赢定了!

他们俩来到哈哈镜前。强强三步并两步地冲到凹镜前一看。哇!自己高大威猛,比牛还结实;而一个箭步冲到凸镜的壮壮看了后,一下子像一只泄了气的皮球。只见镜子里的它骨瘦如柴,比刚出生的老鼠还小。壮壮不禁打了个寒颤:天哪,以后我不被它欺负死才怪呢!而强强却沾沾自喜:哈哈,我这么高大,它见了我肯定跪地求饶!正巧,他俩一回头,目光碰到了一起。壮壮立刻胆战心惊地说:“强大哥,饶了我吧!”“哼,你个小东西。不过我大人有大量,就饶你一回吧。”

从此,强强每天都叼着一只雪茄,骄傲极了!而壮壮每走一步都小心翼翼,四肢瑟瑟发抖,生怕被汽车扎到。两只一模一样的狗就照了一回哈哈镜就和以前判若两人了。多么可笑的一场“哈哈镜风波”啊!

小学作文:镜子8

镜子并不总是一个银色的镜面,它可以是任何东西。镜子值不值钱也在于它照的是什么——外表还是内心。不论外表是金边的还是银边的,它就是用了照一照你自己,好让你化个妆,打扮打扮自己罢了,但真正值钱的,就是无价之宝了!而无价之宝可以是所有的东西,但它才不是让你抓在手里摆弄摆弄的。

最值钱的镜子往往是个人,爸爸告诉我,以前有一个人冒犯了皇上,皇上要把他处以死刑。皇上有个特别聪明的妻子。当她听说了这件事时,她穿上了她讨论重要话题时穿的衣服,向皇上下脆,告诉他那个人很聪明,求皇帝录用他。皇帝听了劝告后,录用了那个人。在那人死后,皇帝流着泪说:“我已经丢失了我最宝贵的一面镜子。”

但是,不止人可以成为镜子,还有许许多多其他的东西。从它们的损害或它们对你的态度,你都可以看出,它们对你的行为满不满意了。我想你们大家应该都学过关于内在美和外表美了,那么关于哪种镜子有更好的效果,自然是你们自己知道的最清楚啰。

在你朋友生日时,是给他一面镜子还是送给他一个来自心灵的微笑,请自己看着办吧!

小学作文:镜子9

有一天,一只小老鼠向小花猫借镜子。小花猫同意了。

“镜子那么重,怎……怎么抬呀?”小花猫忧心忡忡地问。

“没关系,我们的力气大着呢!”小老鼠拍着胸脯,昂首挺胸地说。听了小老鼠的话,小花猫想:小老鼠说的对,只要我们齐心协力,就能把镜子抬起来。说干就干,他们俩一起抬着镜子,使劲地往小老鼠家搬去。小花猫累地喵喵叫,小老鼠累得直喘气呢。过了好一会儿,小老鼠和小花猫才把镜子抬到小老鼠家。他们费了九牛二虎之力,才把镜子抬到小老鼠家。小老鼠流着泪水,感动地说:“谢谢你,小花猫!”“不用谢,这是我应该做的。”小花猫和小老鼠道别后,就回家了。

到了家,小花猫美滋滋地想:刚刚这过程,我又懂得了很多道理。帮助别人是一件快乐的事。

小学作文:镜子10

黄昏时,我和小伙伴在公园玩照镜子的游戏。规则是这样的:每两个小伙伴为一组,其中一个小伙伴做动作,另一个小伙伴学着他的动作,看看做得像不像。

游戏开始了,小伙伴们都很兴奋。我和B同学一组,我想让他来模仿,而他不同意,想让我来模仿他。就这样,我就和他吵了起来,吵得面红耳赤。后来,我想到了一个公平公正的方法。我拿出一个硬币,问他:“你选哪面?”他回答说:“人头。”话音刚落,我把硬币向空中一丢,然后啪在手背上。哈哈!是花面!我赢了。他也无话可说。我可是动作水平很高的。我给他来了个跪坐下腰,而他可办不到。我把他一压,他就发出杀猪般的叫声。我再来个横插,他可受不了了,就自己主动弃权了。哈!哈哈!好戏还在后头呢!C同学和D同学一组,C同学来模仿,D同学做出了一个在翩翩起舞的花蝴蝶,而C同学却做出一只在下蛋的老母鸡,让大伙儿捧腹大笑。

照镜子的游戏真好玩,下一次我还要玩。

小学作文:镜子11

我身边有三面值得我学习的“镜子”,让我来一一给你们介绍吧!

值得我学习的第一面“镜子”是我的爸爸妈妈。过年的时候我和爸爸妈妈一起去奶奶家。爸爸去超市买了一些有营养的东西,由于奶奶牙齿不好,妈妈就买了一些软的东西,还有一些生活用品。因为冬天天气冷,爸爸还为奶奶买了一强空调,到了奶奶家,爸爸还 给奶奶和千元费让她平常用。 临走时还跟奶奶说了下一次来的时间,好让奶奶放心。

值得我学习的第二面“镜子”是我的老师。有一次写作业时,我后面有一个小朋友有一题不会,他喊了好长时间我都没有理他。这时老师走过来帮他解决了难题。下雨了,有同学没带伞,别人问我借伞。我总是说,我的伞小容晃下两个人。

值得我学习的第三面“镜子”是我的朋友,有一天在马路上,有一个八十几岁的老奶奶摔倒了,他赶忙去扶摔倒的老奶奶,老奶奶说:“小朋友,谢谢你!”他回答:“不要谢!”

我要学习爸爸、妈妈孝敬体贴老人;学习老师关爱他人;学习朋友,乐于助人。让这些镜子照亮我的生活。

小学作文:镜子12

俗话说得好,不看不知道,一看吓一跳,因为我是男孩子,不大有照镜子的习惯,但每一次照镜子都和前一次相差“甚远”。

几年前的我,白白嫩嫩,一双大眼睛炯炯有神,留着炫酷的“盗版飞机头”,放到现在一定是一代帅哥校草,不过可惜了,男大十八变,不,十二岁的我就变了,现在的我早已不如从前喽。

望着镜子里如今的我,我的心中顿时感慨万分,我的皮肤早就不再白嫩,摸上去有明显的粗糙感,颜色更是黑得可以去非洲当“酋长”了,眼睛也不再充满“灵性”,老早便配上了酒瓶底那么厚的眼镜,若问我现在唯一的优点是什么?那就是高,最近不知是吃错药了还是怎么的,身高一下子往上蹿了好多,大有身高一米八的“高人”气质,但是让人崩溃的是,高虽高,可我的身材不成比例啊,我脸长,手长,身子也长,乍一看,不像个人,倒更像一根竹子,这让我严重怀疑上辈子是不是卖竹子的,哎,真是“坑人”不浅啊!

家里人常说,做人就要做“高富帅”,我至少也是个三分之一个“高富帅”了吧?虽然我这模样是“欠费”了“一点”,但我还是有“活”下去的希望的,说不定我以后发育了也是个小鲜肉呢!加油,“美好”的明天在向我招手。

小学作文:镜子13

今天,我没有完成规定的作业,就要去和楼下的小伙伴们去踢足球,正当我抱着球准备出门时,妈妈从厨房走出来,心平气和地对我说:“你这么贪玩,今天的事情能拖到明天去做吗?”

“有什么不行的,曹迁和豆豆也没做完作业,不照样去踢球吗?”

“孩子,话可不能这样说,现在我给你讲一个寓言故事,希望你能认真地听一听。”

“说有两只猫在屋顶上玩耍,一不小心,一只猫抱着另一只掉到了烟囱里。当两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫的脸上沾满了烟灰,而另一只猫的脸上却干干净净,干净的猫看见满脸黑灰的猫,以为自己的脸也又脏又丑,便快步到河边洗了脸。而黑猫看见干净的猫,以为自己的脸也是干净的,就大摇大摆地到街上闲逛去了。结果,吓得其他的猫都四处躲避,以为自己见到了妖怪。

“孩子,不要拿别人做自己的镜子,只有自己才是自己的镜子。”

听了妈妈的话之后,我不好意思地放下了足球,回到了自己的房间。

小学作文:镜子14

“哈哈哈。”从班级里不断传出阵阵欢笑。原来我们正在玩一个有趣的游戏,照镜子游戏!

我非常兴奋,举起手问老师:“游戏规则是什么?”老师回答道:“一人照镜子,要做出各种搞笑和高难度的动作,另一人当镜子,要惟妙惟肖地模仿照镜子人的动作。”听完游戏规则后,我从兴奋变成了紧张,心砰砰直跳,想:这么难,还必须要和照镜子的人动作一样。

游戏开始了,老师先请了张佳馨当镜子,又请了王媛馨当照镜子的人,只听老师一声令下,王媛馨立马做了一个劈叉的动作,这时只见张佳馨面露难色,停顿了一会儿,就在同学们都认为张佳馨做不出这个动作时,只听“啪”的一声,张佳馨的两条腿呈180°,稳稳地坐在地上,高傲地抬起头。同学们瞪大双眼,纷纷鼓掌。因为张佳馨勇气可嘉,动作标准,所以老师宣布张佳馨获胜。

“哈哈哈。”笑声和掌声一浪高过一浪,教室里成了欢乐的海洋。

小学作文:镜子15

这是一个关于心灵回家的故事。

三个家庭因孩子辍学而陷入困境,父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受"改造",却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。

父母对孩子满满的爱有时却造成了满满的伤害,这究竟是为什么?"问题孩子"的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。

影片以代际情感问题为切入点,通过客观冷静地真实纪录,呈现三个家庭的社会学样本,以情感教育缺失这一新视角,重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。孩子是家庭的一面镜子,而家庭更是社会的一面镜子。纪录片在充分呈现社会生态复杂性的基础上,给观众提供了充分的思考空间,让心灵回家!让爱不再变成伤害。

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