我学会了小学作文600字

时间:2024-04-30  字数:600字  手机阅读

有关我学会了小学作文600字锦集十篇

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我学会了小学作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

我学会了小学作文600字 篇1

现在的孩子哪个不是在家长的呵护、老师的爱护、同学的互助中生活的?我们只懂得一味地去享受别人给予自己的关心,确乎忘记了关心别人。

一个双休日的清早,我睁开朦胧的睡眼,咦!怎么家里锅不动、瓢不响?平时家里早是饭香飘满整屋了。我揉了揉还没睡够的双眼,来到厨房,打开锅盖,一看:啥也没有。今早我吃什么呀?算了,中国有句老话吗:“自己动手,丰衣足食”。因为厨艺不佳、经验不足,只得泡方便面。我拿出一包面,用水一兑,草草地解决了早饭。正想读书,可是妈妈呢?我轻轻打开父母卧室的门,哇!老妈真的还在睡觉也!看着看着,我的气就不打一处来。我来到妈妈床前,刚想叫醒她,才发现妈妈的脸通红。我心里一颤:该不会发烧吧?我用手一摸妈妈的额头,好烫!我急忙打爸爸的手机,可怎么打都打不通。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

我手忙脚乱,脑中一片混乱。情况这么紧,我只有想想每当我生病使父母的做法,依葫芦画瓢了。对!先量体温。我找出温度计,轻轻叫醒妈妈,替妈妈把枕头往床头靠了靠,扶妈妈坐起来。把温度计放好。急忙去找感冒药,可这药大盒小盒一大堆,怎么办?对了,真笨,看说明书呀!我冲了一杯“三九感冒灵”,拿了两粒消炎退烧药,喂妈妈吃。妈妈吃完,我拿出体温表一看:39度,我得找人送妈妈去医院,可妈妈说:算了,先在家看看再说。如果烧实在不退再上医院。妈妈刚想睡下又猛然坐起来问我:“婷婷,吃早饭了吗?妈妈起来给你做。”我急忙按住妈妈说:“放心吧,我吃过了,只是您还没有吃。”说完,我骑上自行车上街买了份放心早餐,回来时,早已累得大汗淋漓,上气不接下气了,看着妈妈吃了一些,我才略略放了一些心,唉!老妈如能睡上一觉,情况一定会好转的。我又扶妈妈躺下。看着妈妈脸也不那么红了,喘息也平和了下来,心里觉得特别舒坦。我也会关心别人了!

关心像夏日里的一把蒲扇,送给人一阵清凉;关心像冬日里的一缕阳光,带给人一丝温暖。在关心别人的同时,你会发现一切都是那么的美好!在享受他人的关心时,让我们也为别人送去一丝关心的气息,让每个人的心灵都沉浸在关心的温暖中。

我学会了小学作文600字 篇2

今天,姐姐来我家玩。我开心极了。

姐姐说:“我们去小广场打羽毛球吧!”

“可是我不会,怎么办?”我垂头丧气的说。

姐姐说:“我教你呀!”

“好哇!”我高兴极了,我连蹦带跳地跑到了小广场,回头一看,姐姐正边跑边喘气呢!我笑着叫到:“快一点,快一点。”

姐姐急忙跑了过来,把球拍递给了我,说:“你先练掂球吧,练会了我们再开始打。”

我同意了,1个、2个、3个、4个、5个,这时羽毛球就像受伤的白鸽,飞快的落了下来。我再来,可是就是掂不上5个以上。我有点想放弃了,可是我又想:“我学自行车的时候不是一直练了很久才学会的吗?我要继续加油才行。”我又练了起来,羽毛球一上一下,终于超过了5个,就在第10个的时候,羽毛球又落了下来,我有点泄气。

姐姐说:“没事,没事,你多练习就行了。”

“哦!”我有气无力的回答。

姐姐又打开了她的机关枪:“接球的时候等球离近的时候,看准了用力一挥,球就接住了,再注意眼疾手快,看准了再接。”

我认认真真的听着,仔仔细细的记着,一次又一次的练着,终于我可以掂二十几个了。

姐姐说:“不错不错,现在我们来练接球吧!我发球,你慢慢接。”

“好!”我快活的说。

于是姐姐就发球,我不断的接着,练了好一会,姐姐说:“不错,我们可以开始打球了。”

我和姐姐就开始正规打了起来,经过刚才的练习,我接球和发球都很不错,羽毛球就像一只白鸽,在球拍之间飞来飞去。

可是接高球时不行,姐姐说:“接高球的时候不要等球快低于你的头顶时再接,知道了吗?”

我响亮的回答:“知道了。”我像姐姐说的那样做,果然进步了不少。

姐姐说:“不错不错,我们比赛怎么样?”

“好、、、、、、好吧。”我犹犹豫豫地说。

我十分紧张,比赛开始了,我左一下、右一下、上一下、下一下,竟然以2比1战胜了姐姐,紧张的心情立刻无影无踪,我高兴极了。

今天,我学会了打羽毛球,也明白了只有勤学苦练才能获得成功。

我学会了小学作文600字 篇3

诚信是我们中华民族世世代代的传统美德。可是在有些人眼里,觉得诚信是微不足道的。而有些人天天把诚信挂在嘴边,却做不到别人委托他办的事情。其实我们应该向我们上学期学过的一篇课文里的小主人公——小珊迪好好学习。小珊迪是一个孤儿,为了生计他乞求一位先生来他的火柴,在去换零钱的路上,小珊迪被一辆飞奔的马车压伤了身体。为了“信用”,晚上珊迪还派弟弟小利比到旅馆把找回的零钱送还给那位先生。小珊迪真是我们的诚信楷模。现在来听听我的诚信故事吧!

我呢,是一个很好动的男孩子,从来没有一刻静下来过。所以左邻右舍都叫我“调皮小鬼”。

一天中午,爷爷拿下眼镜,上床睡午觉了。我正逗小花猫玩耍,左一蹦,右一跳,不小心碰到了桌腿,桌子上的.眼镜摔落了下来,“砰”的一声,“啊!”这下玩完了,眼镜摔坏了。

爷爷起床了,看见眼镜摔坏了,马上问:“凯特,是谁摔坏了我的眼镜?”我吞吞吐吐地说:“不……不是我,是……是小花猫。”爷爷一见我那慌张的神色,爷爷马上叫我过去,对我说了一个小故事:列宁小时候在姑妈家和小朋友们玩捉迷藏的游戏,不小心摔坏了姑妈家最心爱的花瓶,当姑妈问是谁摔坏花瓶时,……最后列宁勇敢地承认是自己摔坏了花瓶。爷爷说完了故事后,又拍了拍我的肩膀说:“孩子,做人一定要诚实呀!”爷爷说完故事,就走开了。

听完故事,我的脸色顿时变得通红通红的,心里感到火辣辣的。我想:我也要像列宁一样,做一个诚实的孩子。于是,我马上去找爷爷,并向他说清了整件事情的前因后果。爷爷听后,不但没有批评我,反而竖起大拇指夸奖我是一个诚实的孩子。

是呀!如果人人都知道诚信,人人都讲诚信的话,那社会上就不会有尔虞我诈的现象了,世界就变得更美丽了。“诚信”二字是多么重要啊!那我们从小就必须讲诚信,一定要把诚信落实到自己的实际行动上吧!

我学会了小学作文600字 篇4

寒假期间,妈妈带我到青岛比如世界去玩,在那里我学会了一门手艺——做肥皂。

过去,我不知道肥皂是怎样做出来的,总觉得特别难,特别复杂。通过自己动手制作,才发现正如俗话所说:“难了不会,会了不难。”其实做肥皂挺容易,挺简单,也挺有趣的。

做肥皂,首先要准备皂基。皂基是长10厘米,宽1厘米,厚1厘米的长条。虽然我不知道它的成份是什么,但是,顾名思义它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚纸片切割成1立方厘米大小的正方体,把这些小立方体放在烧杯里称重,二百克一份,然后把烧杯放进微波炉里加热30秒钟,取出烧杯时一定要拿住烧杯上的上沿,以免烫手。

下一步是调香配色,就是往烧杯里加入香料和颜料。香料有茉莉香型的,薰衣草香型的,还有桂花、百合、玫瑰、玉兰、、、、、、。颜料有粉红色的、绿的、橙色、蓝色和红色等。我选择了玉兰香型,粉红色,加入香料、颜料后用小木棒搅拌均匀,然后倒入模型中,我选择了小鱼和小熊两个模子。

最后,把模子放进冰箱中冷却,大约经过20分钟,原本是液体的肥皂,便冷凝成型了。从冰箱中取出模子,用手轻轻顶压模子的底部,一块肥皂便出来了。看着自己制作的肥皂,别提心里有多兴奋了。接着我用塑料膜包好肥皂,装进自己叠的纸盒里,在盒子上表明颜色,造型、香型、制作日期等,一块肥皂最终完成了。

我用自己挣的“比如币”买下我亲手制作的小鱼肥皂,带回家。现在我每天都用它来洗手,两只小手每天都洗得干干净净。用着自己制作的肥皂跟用从超市里买来的肥皂有不一样的感受,自己做得肥皂用起来感到更亲切、更舒服,我甚至觉得这块小鱼肥皂也喜欢我每天都来抚摸它,所以我每次都舍不得用太多,怕把它的小鱼造型磨没了。这使我想到一句名言:“劳动创造世界。”通过自己制作肥皂、使用肥皂的过程使我对这句名言有了更真切、更深刻的理解。

我学会了小学作文600字 篇5

星期天,我跟妈妈一起去乡下探望爷爷奶奶还有我的小妹妹。

路上,我让妈妈给我买了包我最喜欢喝的奶茶,为了怕妹妹给我要,下车后我特意在小卖铺给她买了一包糖,这样我就可以自己独享美味的奶茶了。

到爷爷奶奶家,寒暄过后,我悄悄走进书房,轻轻关上门,火箭发射般跑到桌子旁,找到一个杯子,一点一点的剪开奶茶包装袋,然后倒进杯子里,又往杯子里倒了些热水。就在这时,妹妹突然推开门,问道:“哥哥,你在干什么呢?”我急忙把杯子藏起来说:“没什么,没什么,你先出去玩吧,哥哥一会就来。”“哦。”妹妹乖乖的应着,转身走了。

把妹妹支走后,我立刻开始品尝起我的奶茶来,我急不可待的尝了一小口,“啊,太美味了!”顿时,香浓的奶茶香味充满了整个房间。

“哥哥,你喝的什么?好香啊!”妹妹站在门口问道。估计她是闻着香味而来,我有些慌张:“没喝什么,你去找妈妈吧,给,这是哥哥给你买的糖。”边说边从口袋掏出早就准备好的糖递给妹妹,妹妹接过糖开心极了,“谢谢哥哥!”说着就蹦蹦跳跳的跑出去了。

我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起来,想尽快把这香浓丝滑的奶茶早点下肚。“啊,我想起来了,你喝的是奶茶对不哥哥?”不知什么时候妹妹已经站在我的面前,抬着头看着我问道。“啊?不是不是,哥哥喝的是……是药!”我紧张的想了半天,才想起这个借口来。“药啊,那不是很苦吗?”妹妹眨着她那双漂亮的大眼睛问道。“是啊,哥哥感冒了,这药太苦!我都不想喝了呢,要不你帮哥哥喝了吧!”我东一言西一语的搪塞着。“哥哥,你快点喝吧,喝完感冒就好了!”妹妹有些着急的说着。 “给你糖,吃了糖就不苦了。”说着从口袋里拿了块糖递到我眼前,顿时,我满脸通红,面对天真无邪的妹妹竟不知道该说些什么。

“骗你的,哥哥喝的是奶茶,分你一半好不好?”我有些不好意思的说道,“好啊好啊!”妹妹开心极了!于是,我又找了一个杯子,往里倒了一半,递给妹妹。妹妹接过杯子后尝了一口:“哥哥的奶茶真好喝!”“干杯!”这时,整个房间不仅飘着奶茶浓浓的香味,还有我和妹妹开心的笑声!

通过这件事,我学会了分享,也享受到了分享的快乐!

我学会了小学作文600字 篇6

每年暑假,我都能看到了一些人游泳,有的人用蝶泳游,有的人用蛙泳游,有的人用“无名泳”游………他们个个都如鱼得水,想怎么游就怎么游。

于是,我叫妈妈让我去学游泳,开始学的第一天,阳光明媚,温暖的阳光从外面照进了游泳池里,水面波光粼粼。我跟着教练做起了下水前的准备运动,做好运动后,教练“扑通”一声跳下了水,然后站在水中对我说“快穿好游泳衣下来!”听到教练的话后,我快速穿好游泳衣,我想:教练跳下去就浮了起来,那我跳了下去肯定也会浮起来的,然后我跳了下去。结果可想而知,我的身体“扑通”一声就沉到了水底,我拼命在水中挣扎着,脚拼命的想碰到地上站起来,但讨厌的水娃娃还是无情的往我的耳朵和眼睛里钻,我想:喊救命吧,没想到我刚喊出一个“救”字,水娃娃就把我的声音变成了水泡。教练看见了,连忙快速地游过来把我扶了起来。我哭起来了,对妈妈说“我不学了,一点也不好玩,妈妈,我要回家”。

妈妈看了看我,轻柔的对我说:“孩子,你见过生来就会游泳的人吗?”

我边哭边说:“没见过”。

“那就是了,世界上肯定没人一出生就会游泳,而你看到的那些会游泳的人,如果他们也像你一样都是半途而废那世界上还会有游泳的人吗?”我听了妈妈的话,心想妈妈说的有道理,我一定要学会游泳!

“教练,开始上课吧!”我说,教练点点头,露出了满意的笑容,说“我们先练憋气。”只见教练把头钻到水里,我不假思索地把头也沉到水底,水底很难呼吸,我赶快抓往教练的脚上来了。

妈妈看了看秒表,大吃一惊地说:“才4秒钟!”我心想,我不能就这样短的时间就开始第二关,我心想:我还要练。于是,我再一次把头沉入水底,当我再一次把头浮出水面的时候,听见鼓掌声,啊!是妈妈在鼓掌,我激动地看着秒表,“啊,十一秒钟”。我大吃一惊,对教练说“可以教我游泳了吧!”,教练点点头,把我举起来叫我手脚都动起来,慢慢地教练把我放入水中,我也没察觉到,到我睁开眼睛时,发现我学会游泳了,“我学会游泳了!”我高兴地说。

俗话说的好,世上无难事,只怕有心人。

我学会了小学作文600字 篇7

就在这个星期六的下午,爸爸突然想起带我去滑冰,我立刻带上我的行囊兴奋地出发了。

来到的滑冰场,哇!几乎都是和我一般大的孩子,“脚踩风火轮”旁若无人的施展“凌波微步”,让人看的眼花缭乱,他们又像一只只轻盈的燕子,在这随心所欲地的飞来飞去,让我又是羡慕又是嫉妒恨。

爸爸说让我去试试,我的心悬了空,让我去滑冰?结果可想而知的,不是摔就是跌,不是让我出丑吗?就在我犹豫的那一刹那,爸爸居然也轻装上阵了,再看看那些挥洒自如的“小燕子们”,我也顾不上那么多了,只好豁出去了。“临渊羡鱼,不如退而结网”。我穿好溜冰鞋,刚站起来就感觉像踩高跷一样,身子左摇右晃,吓得我心怦怦直跳,正准备抬脚时屁股就和大地妈妈“亲吻”一下,亲的我两眼直冒金星啊,真是气死我了。

我就不信我还学不会,我慢慢的爬到了墙边,扶着栏杆小心翼翼的站了起来,一点一点的慢慢的往前挪,简直就像一只笨头笨脑的小企鹅,我有不能“坐以待毙”,只好静下心来,细细观察别人的“行踪”,揣摩他们精妙的步伐,心领神会后,我便照猫画虎,慢慢松开扶手,脚成八字步,一只脚滑出的同时,身子向前倾,“首战告捷”使我信心大增,我又如法炮制伸出另一只脚,可能用力过猛有些控制不住 ,我方寸大乱,差一点就行了个跪拜礼,还好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸劝我,“心急吃不了热豆腐”还是慢慢来吧。我就这样一圈一圈的慢慢的滑着,我又尝试像他们那样能飞跑起来,突然一个哥哥飞奔而来。我来了急转身,脚踩住了刹,居然没有被撞倒,我正得意着,被从后面过来的爸爸把我肩膀一拍,居然让我再次亲吻了大地妈妈,爸爸笑得前俯后仰,而我愈战愈勇,继续朝着我的目标前进着。

看来“只要功夫深,铁棒磨成针”真是对极了。就这样,我学会了滑冰,我很开心,爸爸也很欣慰。

我学会了小学作文600字 篇8

在一年级的暑假里,因为头发太长我又不会梳,所以妈妈想把我的头发剪掉,可我非常不愿意。于是决定自己学梳头发。

一天早上,我起得很早,把妈妈喊过来教我梳头发。我先拿起梳子,像妈妈平时那样,左边梳一下,右边梳一下,再用皮筋把头发绑起来,我以为这样就好了,于是走到妈妈跟前,让她帮忙看一下,妈妈却捂着嘴笑了。我生气了,说道:“有什么好笑的?”妈妈说:“你自己照照镜子不就知道了?”我拿起镜子一照,呀,头发怎么跟没梳的一样,乱糟糟的。我不服气,拿起梳子继续梳,可是梳了好几遍,都没梳好。这下只得让妈妈教了。妈妈说:“梳头发时,如果怕头发乱,可以沾点水梳,这样容易梳通顺。还有,在梳头发时,千万不能急,要有耐心,慢慢梳,越急越梳不好。你试着静下心梳梳?”

听了妈妈的话,我觉得有道理,刚才我就是有点急了。按照妈妈的说法,我又仔细地梳了一遍。拿起镜子再照,我梳得真漂亮,妈妈露出了满意的笑容。我对妈妈说:“谢谢!”

小朋友们,我学会了梳头发,你呢?

我是一个上三年级的女孩子,当然的学会梳头了。但因为平时上学时间很紧,所以都是我吃早饭的时候,妈妈给我梳头。

由于马上要军训了,老师告诉我们应在这短短的时间内学会自理,如:女孩子要学会梳头……“糟!在这短短的时间内,我能学会梳头吗?”我心里暗暗犯嘀咕。但妈妈说对自己一定要有信心!于是我每天早晨起得很早,坚持梳头,为军训和以后的生活做准备!在妈妈手把手的帮助下,我首先准备了镜子、梳子和扎头发的皮筋,再对着镜子用梳子把头发理顺,然后用梳子把头发“集合”在一起,最后用皮筋把“集合”在一起的头发扎好。耶!大功告成!我学会了梳头发。

我非常高兴!因为我每学会一样心本领,就在成长的道路上迈进了一步。随着这一步又一步的成长足迹,我相信我一定能在人生大道上自由奔跑!

我学会了小学作文600字 篇9

俗话说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”,我学会了洗碗也是这个道理。

晚饭过后,我把碗筷拿进厨房,一看水池里全是没洗的锅碗瓢盆。我眼珠子骨碌一转,心想:爸爸妈妈每天上班已经很累了,回到家,还得匆匆干起家务活,够辛苦的!我已经长大了,是个五年级的学生应该帮助父母做家务嘛。就这样做。

我说干就干。我系上围裙,挽起衣袖,戴上塑料手套,开工了。我将洗碗布小心翼翼地摊开,想倒些洗洁精在上面。怎料,洗洁精仿佛存心跟我作对,一连按了几下都依然默默无闻。我的“小姐脾气”来了,我把洗洁精重重地扔在水池旁,刚想走开,老师的教诲又响起在我耳边“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”便按奈住性子,再尝试一次。我使出九牛二虎之力一挤,结果将洗洁精倒了一大半瓶。哎呀!怎么办呢?我想了想,干脆将错就错,继续硬着头皮接着洗。我滴了少许的水在洗碗布上,使劲一搓,五彩缤纷的泡泡呈现在我眼前,好似身在童话世界一般,我用手轻轻托起泡泡,托到嘴边缓缓地吹起泡泡,犹如城堡里的公主“噼啪”一声脆响,这才把我拉回现实中的世界。说时迟,那时快。可怜的碗早已粉身碎骨,躺在冷冰冰的地上。我惊慌失措的面对这一发不可收拾的情景,犹如“热锅上的蚂蚁——团团转”此时,妈妈听到响声,立即跑进厨房,看到我手上拿着洗碗布和我脚下那一堆陶瓷碗的碎片,什么都明白了。妈妈手叉着腰,用食指指尖点着我的鼻尖,厉声斥道:“怎么回事!不会洗碗就别逞强,手割破了谁照顾你呢?”“我已经长大了,要做一下家务,您就别操心了。我说。妈妈听了,便走出去了。我三下五除二收拾好地上的碎片,总结了第一次洗碗的教训,重新洗碗。我将少许的洗洁精小心翼翼地倒在洗碗布上,没有再次想入非非,而是一步一步的洗碗。冲水、擦干、消毒,我都完成了。

我在厨房里甜滋滋地品尝着自己丰硕的劳动成果。这时妈妈进来了,她竖起大拇指说:“真是好样的,你学会了洗碗!”听了妈妈的夸奖,我心里更加有着说不出的喜悦。

通过这件事,我更加明白了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”所包蕴的意味深长的道理。

我学会了小学作文600字 篇10

童年的学画画过程是绚丽而多彩的。在我画画的道路上,经历了许多事情。有的给我快乐,有的给我自豪,有的给我启示……它们如同沙滩上那一枚枚绚丽的贝壳,又好像天上的繁星,都给我留下了美好的回忆。

在没接触画画之前,我对画画根本可说说是“不懂装懂”。爱动笔但没有想法,会选材料却不会技巧。画风可谓是“野兽派”。苹果和鸡混在一起,桃子和狗混在一起,特别难看。三岁那年,妈妈的同事向我们推荐了一个学画画的机构——音悦画。从此以后,我的绘画得到了专业老师的指导,创作的航班就此启程。

有一次,我们在课上学画蝴蝶。刚画几只,我忽然觉得十分无聊,心想:我的天哪,三个小时,就只画蝴蝶,这样枯燥的活动,简直太可怕了。我还是赶紧躲起来吧!这样想着,我趁着老师没注意,偷偷地钻进了桌子底下。

“老师,她钻到桌子底下了!”,一位同学大声告发了我。

“哦!来了!”老师们迟疑了一下回应着。

于是,周老师与Q老师一起把我从桌子底下硬拉了出来。

无可奈何地我回到座位上后,我又想:既然有三个小时的时间,那肯定不能只画这一点点了。于是,我开始尝试着装饰蝴蝶的翅膀。这一动笔,一只栩栩如生的蝴蝶慢慢地展现在画纸上,我便不可思议地爱上了画画。

稍大一点儿的时候,老师教我们画油画。由于调颜料时技法掌握不够扎实,我总是画得不好,上面的颜料顺着画一直向下流去,活生生的小鱼都变得奄奄一息了。因此,我常常受到同学们的嘲笑。

那是一节画企鹅的写生课。我再也受不了众人的取笑,我下定决心画好。于是,我对老师说:“这一次,我一定要画好它!”

老师马上答应着说:“好,我仿佛看见你的企鹅已经出现一半了。”可同学们都不屑一顾地说:“别胡扯了!”那节课上,我加倍地用心,在老师的指导下,注意水的控制,回忆着课上老师强调的技法。注意利用色彩表现出物体的明暗,让画中的物体变得更加立体。

最终在我的努力下完成了这幅画作。老师过来巡视,看见我的画,大加赞赏着:“哇噻噻,画得真好呀!”老师为此还特地展示了我的画作,此后,同学们都对我刮目相看了。

在不知不觉中,我学会了画画,也非常热爱着画画。那一声声叮嘱,那一次次否定,都成了我成长路上的铺路石,这使我的成长又迈出了一大步。

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