作文有趣的课堂400字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的作文有趣的课堂400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
作文有趣的课堂400字1
“丁零零，丁零零”上课了，我们静静地坐在位置上，等待王老师来上课。
王老师笑容满面地走了进来，手里拿的不是语文书，而是一些实验器材：一只可装250毫升的烧杯、一把打火机、一盏酒精灯、一只透明的玻璃容器、一块玻璃和两个乒乓球大小的土豆。语文书上没有类似的内容呀，王老师葫芦里卖的是什么药？
王老师就要揭开谜底了，原来王老师要做一个实验。
王老师把打来的水倒进玻璃容器里，把一个土豆放了下去，那个土豆很快就沉到了水底。“这有什么奇怪。”胡逸宵说。王老师含笑不语，继续做下面的实验。王老师那期烧杯，对我们说：“同学们，这里装的是什么呀？”“雪碧。”“白开水。”这些答案都五花八门。王老师把另一个土豆放到烧杯，奇怪的一幕发生了，这个土豆竟然浮上来了，好像对我们说：“我的游泳技术不错吧！”这使我百思不得其解，这水为什么能浮起土豆？终于王老师为我们解开了谜底，这是盐水。“小博士”陈凯琪又为我们解密，她说：“因为盐水密度大，所以能浮起较轻的东西。”这时教室里响起了阵阵热烈的掌声。
啊！科学无处不在，就等着我们去探索，去发现！
作文有趣的课堂400字2
又到了每周一的班会时间，这节课会讲什么呢？其实我也不知道，嘿嘿……
只见老师一进来，就在黑板上写下了龙飞凤舞的三个大字“字谜会”。字谜会？这倒新鲜，但老师葫芦里卖的到底是什么药呢？
这时，老师说：“同学们，今天我们进行一次别开生面的字谜会吧！”说完，就写了两道题目：“大口加小口”、“二山有一道”。一看谜面，并不难啊？已经有人把手举起来了“是名。”老师轻轻地摇了摇头。过了一会儿，又有一个声音冒了出来：“是回。”老师微笑地说：“更接近了。”只见，我的同桌在纸上写了一个字，又猛地划去。看来还没有人猜的出。
于是，我又去猜第二题，我先在纸上写下了一个“二”，又写了一个“山”，“一道”是一横？是竖！“击！”，我大声地把答案报了出来，结果我一击命中。我又开始思考第一题，先在纸上写了一个大“口”，又写了一个“十”，底下写了一个“口”，“是固！”，老师笑着点了点头，同学们都很惊讶，怪自己脑袋不开窍，而我呢，得意洋洋！
班会课在我们的欢声笑语中结束了，我们班的同学说下次还要猜字谜。
作文有趣的课堂400字3
叮铃铃，上课铃声响了，李老师笑眯眯地走进了教室。这时，李老师的目光在我们每个人的身上扫过，最后，锁定在过艺纯身上。而且，还让过艺纯出去，教室门“啪”地一下关了。也不知道李老师的葫芦里卖的什么药。然后，李老师问我们说：“我为什么要让过艺纯出去呀？”我们全班同学都回答不上来，过了一会儿，谜底揭开了，“哦”原来是让我们猜过艺纯今天穿什么衣服、裤子、鞋子。接着，教室里就像炸开了锅似的，同学们都开始七嘴八舌地议论起来。我绞尽脑汁也想不起来过艺纯穿了什么衣服，她在我脑海里打了三个大大的问号！
这时，同学们争先恐后地说，过艺纯穿了什么衣服，有的同学说过艺纯穿着连衣裙，有的同学说过艺纯穿了黑白相间的衣服，有的同学还说过艺纯穿了蓝白相间的衣服和黑白相间的鞋。
接着，李老师就让过艺纯进来，我们的目光齐刷刷地投向过艺纯，结果却让我们目瞪口呆，原来过艺纯头戴头罩。头罩上几根闪闪发光的水晶钻石，就像真的一样。她还穿着蓝白相间的海军服，那条乳白色的小领带在红领巾的照耀下显得非常好看。而且，过艺纯还穿着白色的裤子和白色的鞋，还有一双白色的花边袜。
最后，李老师说出了猜这个谜语的用意，原来是让我们认真、仔细的观察，观察后就让我们记住，做一个生活的有心人。
作文有趣的课堂400字4
我盼星星，盼月亮，终于盼来了体育课。老师说：“同学们，我们今天玩一个游戏——撕名牌。”
老师话音刚落，同学们都七嘴八舌地讨论起来：“什么是名牌？要怎么撕呀？”老师又接着说：“就是十个人一队，互相撕对方的名牌，被撕的人就out了，一个人只有一条命。大家都知道游戏规则吗？”同学们异口同声地说：“知道啦。”
猜拳后，我的搭档产生了——郑淑颖。游戏还没有进行到五分钟，副班长杨翠就缓缓走来说：“小丁，我们单挑。”我用手紧紧抓住名牌，小心地向后退了一步。杨翠就猛扑，还好，我一弯腰，就让她扑了个空。这下，杨翠发怒了，紧紧抓住我的手，我根本无法动弹。我扯着嗓子叫道：“老郑，快来救我呀！”老郑说：“我也被人缠着，脱不了身呀！”
时机来了，正在杨翠分神，观看别人战斗时，我小心地把手从下往上伸，“刷”的一下，她的名牌就被我撕了。这招叫“螳螂捕蝉，黄雀在后”。
随着老师的口哨声，游戏结束了，大家都依依不舍地离开了。真希望时间老人能走慢一点，停留在这美好快乐的时光呀！
作文有趣的课堂400字5
“吃进去的是红的，吐出来是黑的，留下来却是绿的。猜一种水果。”你一定会毫不犹豫地回答：“西瓜。”今天的尝瓜会，不是在家里，也不是在郊外，而是在学校教室里。
“哇——”在全班同学一声惊讶的声音中，老师从黑色的袋子里掏出一个西瓜来。同学们叫了起来：“多像个巨大的驼鸟蛋呀！”我一看，椭圆的形状还真和驼鸟蛋的形状一样呢，真叫人喜欢。西瓜皮上披了一层淡绿色的瓜皮，硬梆梆的，加上那深绿色的条纹，真像一个穿上铁甲的将军。老师看我们盯着那西瓜直淌口水，嘿嘿笑了，说：“别急，等我来敲敲这瓜熟不熟。”“咚！”老师弹了弹西瓜，一声连着一声的响着，清脆极了，似乎瓜里正藏着一个金娃娃，被我们惊醒了，哇哇地哭着。到了切瓜的时候，老师从随身的包里取出一把小刀，切开瓜来。哗的一声，粉红色的汁直流下来。几个小馋猫早已抑制不住了，举起手来争着要吃西瓜，老师笑了笑，给我们每人分了一小块西瓜。我一看，乌黑的西瓜籽犹如一颗颗闪着亮光的黑珍珠，镶嵌在瓜瓤上，显得格外的黑亮。我忍不住咬了一口，这瓜可真甜啊！凉凉的果汁顺着喉咙直下。老师说，这西瓜皮能制药，籽还可以降血压。“尝完西瓜，咱们该动笔记下你们学到的知识了。”
大家仿佛都懂了，“唰——”刚才还喧闹的教室顿时静了下来……
作文有趣的课堂400字6
“哈哈哈”只听见楼道里传来一阵阵笑声，这是怎么回事呢？如果想知道答案，就跟我一起来吧！
走进弘文五班教室，只见正中黑板上画了一个小圆脸，脸上一双大大的眼睛，头上三根毛，扇风耳，张着大嘴里面缺了几颗牙，造型十分可笑，可是样样齐备，独缺一个鼻子。“啊！，原来是画鼻子游戏！”同学们大叫道。
接着，冯老师宣布游戏规则：谁把鼻子画在靠近中心点的位置谁就赢，画歪了就算输，奖品可丰富哦。说完，老师宣布游戏开始。
我们争先恐后地举起小手，老师第一个选中我，我高兴地一蹦一跳的上了讲台。冯老师给了我一支红粉笔，拿出一块手帕把我的眼睛蒙住，我顿时觉得一片天昏地暗，老师又让我原地左三圈、右三圈，我立刻摸不着天南地北啦。我慢慢地挪动着双脚，伸出手四处乱摸，一步一步向前移着生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前，比划着画了一个鼻子，顿时引来了一片哈哈大笑，我扯开眼睛上的手帕一看，顿时红了脸，我把鼻子画到眼睛上了，看到这样子，我灰溜溜地离开了讲台。
接下来，同学们陆陆续续的上来画鼻子，结果都是跟我一样的，不是把鼻子画到头上，就是把鼻子画到嘴巴上……同学们都笑得东倒西歪，连老师也笑得捂着肚子。
这真是一堂有趣的课外活动啊！
作文有趣的课堂400字7
星期三，我们班来了位年轻的男老师，他很幽默！
他给我们上了一堂作文课，老师说：“大家好！我第一次走进山清水秀的英山，我是蕲春人！同学们，你们见到我有什么要问的么？”“老师您姓什么？”班上“爱问天使”问到。“我姓王，三横一竖的‘王’！”“老师，您来我们这儿的目的什么？”“我来这儿是和大家交朋友的！”老师说。就在这时，教室里霎时炸开了锅！同学们争先恐后地举起了手。“好，同学们，今天我给大家带来了一份厚礼。”老师说，他举起了一个精致的盒子，“礼物就在这里面，大家来猜猜是什么礼物？”“照片！”“书！”“花！”“杯子！”同学们回答五花八门，老师小心翼翼地打开了盒子，里面居然是一把钥匙！同学们有的目瞪口呆，要的很失望，有的呆若木鸡……我想：一把钥匙，这么小气，哪怕是送我们一支笔也好呀！老师说：“猜猜这是一把什么钥匙呢？”“开启智慧大门的钥匙！”“开启想象力的钥匙！”“建立我们师生情谊的钥匙！”“我送给大家的不是钥匙本身，而是它实在的意义！”
就在老师讲完这深刻的哲理时，下课铃响了，这堂课就这样结束了，我永远也忘不了这堂课！
作文有趣的课堂400字8
星期五第四节课，我们到楼下活动室上了一节烹饪课。
烹饪课的内容是炒青菜，老师先让我们分成8个小组，有的组炒菜心，有的炒生菜，有的炒黄瓜。刚开始，我们那组都不敢开煤气，害怕爆炸。过了一会儿，还是没人开，没法子，只好由我来开了。我轻轻地拧了一下，“咝”的一声，把我们吓了一大跳。我刚拧好，杨志恒就迫不及待地打开火，并把锅放上去。因为刚才还没准备好，所以手忙脚乱的。马迪华叫杨滨岸快去洗黄瓜，黄瓜洗好了，我马上把黄瓜倒进锅里，然后放了一些油。等黄瓜炒得半熟，马迪华就叫何伟雄放盐进去。过了一会儿，黄瓜熟了，马迪华用碟子装起来。接下来就是我来炒肉片了。炒肉片的方法和炒黄瓜差不多。不一会儿，肉片就炒熟了。最后，我们把黄瓜和肉片一起放进锅里炒了几下，啊，香极了!我们连忙用碟子把黄瓜肉片装起来，拿起筷子，争先恐后地抢着吃。因为是自己炒的，吃起来觉得特别香，大家一下子就吃光了。卢镇鹏来迟了没吃着，急得哭了。
我觉得这是一节非常有趣的烹饪课，我希望下次还会有这种课上。
作文有趣的课堂400字9
有趣，就像一片树叶从树上飘落下来，落在我的手里，看在我的眼里，记在我的心里。那天，隋老师就给我们上了有趣的一课。
登校那天，隋老师对我们很不了解，便让我们写了一篇《隋老师印象记》。以考察我们的语文综合素质。
回家后，我仔细地写着，不放过任何一个细节。写完后，我装进了书包，等待第二天的到来。
第二天，隋老师捧着一大摞日记本，向我走来。我期待着，并且心情忐忑地等待着老师对我的评价。此时，她悄悄地告诉我：“宝贝，你的作文写得真好，我要在课上读给大家听，让大家学习。”我呆住了，好一会儿才回过神来……
语文课来了，我等待着。只听见隋老师喊了我的名字。我捧着作文本，嘴角藏不住微笑，腿也不禁加快了速度。我相信，隋老师一定会表扬我的。
令我想不到的是，隋老师居然亲自朗读了我的作文。我站在讲台上，盯着同学们，我们的目光在交流，好像是在鼓励我做得更好。
隋老师读完了，大声地问同学们：“写得好不好?”同学们异口同声地说：“好。”隋老师让同学们给我长达20秒钟的'掌声，我的嘴角露出了笑，也是最快乐的笑。
这节课，既是鼓励我的一课，又是教会我们鼓励别人的一课。成为我有趣的一课，永远的一课。
作文有趣的课堂400字10
教室里传来一阵阵快乐的欢笑声。知道是为什么吗？我们全同学在做一个有趣又有难度的游戏——单手剥鸡蛋。
先把提前煮好的鸡蛋拿出来，分好小组，老师说规则，而我在一旁认真地听：把手中的三颗鸡蛋放在桌子上，拿出其中的两颗，另一颗放在桌子上，不能掉到地上。老师说“开始”时才能剥，而且只能用右手剥，剥下的皮也不能扔到地上，在决赛中获得第一名有奖励。
老师还没有说完，同桌便忐忑不安地问我：“你紧张吗？我好害怕鸡蛋掉在地上。”我苦笑着说：“唉，我也是啊！”
要开始了，我颤抖的手里拿着一个鸡蛋，“预备——”老师说“开始！”一阵响亮的敲打声在教室里回响。不知为什么，我费了九牛二虎之力敲打着鸡蛋，可鸡蛋依旧安然无恙，我急了，用力“啪”地一声蛋壳碎了，我兴奋了起来，急忙用我的右手剥，不一会儿剥好了，可是剥烂了。不久，每个组的第一名产生了，进入决赛，我一旁喊着“加油、加油！”第一名是刘牧青。教室顿时响起激烈的掌声，我开心地笑了，同学们也笑了，大家笑得那么的灿烂。
这是一次有趣的游戏，更是一堂生动的课，让我懂得了世上无难事，只怕有心人。
作文有趣的课堂400字11
“叮铃铃……”上课铃响了，老师说：“同学们，这节课我们来玩脑筋急转弯的游戏，答对了有糖吃哦。”同学们个个都开心得像获得了自由的小鸟。
“黑鸡和白鸡哪个厉害？”老师抛出问题。这时，我们班的“智多星”梁奕举起手来说：“当然是黑鸡厉害。”“为什么呢？”老师假装疑惑地问道。“这还要说吗？因为黑鸡能生出白蛋，而白鸡却生不出黑蛋呀！”老师笑着说：“恭喜你，答对了！奖励你一颗牛奶糖！”原来这么简单啊，同学们看着梁奕手中的牛奶糖，都馋得直流口水。
“好，请听第二题：有一只羊，一年吃了草地上的一半的草，请问：它把草全部吃光要多少年？”这时，一向从不发言的徐晖举手说：“两年。”“不好意思，你答错了。”这时，一个学生举手说：“你真笨，当然是无数年。草吃完后会长出来的。”全班同学恍然大悟。老师给了他一块糖。
“请同学们注意了，最后一个问题，谁答对了可以得到剩下的两块糖。”教室里一阵骚动，大家都认真地听起来。“请听题：什么时候四减一等于五？”我立马举起手，回答：“算错的时候。”于是，我得到了两块糖。
下课了，教室里还回荡着我们的笑声。
作文有趣的课堂400字12
星期一，天气晴朗，万里无云。上午，同学们一进教室，便喜气洋洋的，因为今天上午第三节课是一周一次的综合实践课。
好不容易熬到了第三节课，同学们坐得格外端正，脸上流露出甜甜的微笑。只见我们的陈老师大步流星地走进教室，手上还抓着一根又厚又长的带子，故作神秘地说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，叫闭眼画画。”什么？画画，太容易了，我们都跃跃欲试。
老师第一个就请了我，我兴高采烈地冲上讲台。老师让我先转三圈，然后用眼罩蒙住我的眼睛，老师说了一声：“画一个脸。”我想：切，老师你竟然敢小看我的绘画本领。我挥毫泼墨，用粉笔“哗哗”地一通画。画好了，我急忙摘下眼罩一看，“哈哈！”我忍不住大笑，我画的脸只有眼睛、鼻子，没了嘴巴。
老师又叫了许多同学，结果都画得很丑。老师说：“同学们，我们身边有许多盲人，今天我们就是体验一下盲人的痛苦。”
这节课真是别具风格！
作文有趣的课堂400字13
今天下午，我们有一节科学课，我们都知道：在这节课学科上，老师会让我们拿汽水和糖果，我们在上一节课下课时就赶紧把汽水和糖果都准备好了，就准备上下一节课——科学课。
“叮铃铃。”上课的铃声响了，我们的科学老师也来了，我真期盼着喝汽水的那一时刻，到了老师把盐的实验和小苏打的实验做完以后，就开始做汽水和糖果的实验了，我赶紧拿着我的汽水，老师先让几个人拿着自己的汽水到讲台上去，老师先让他们晃了晃，然后再让他们把瓶子或易拉罐打开，结果，这几瓶汽水中，哪一瓶汽水多多少少都窜出来了点，像一个个小精灵迫不及待的从家里就跑了出来，让讲台上面的人做完实验以后，又让我们把自己的瓶子打开，看一看会怎么样，我们每个人都把自己带的汽水打开了，有的窜出来了一点，有的没有窜出来，开开口以后，有的人就喝起来，有的不想喝，怕喝完了就没有了，不过，我把我剩下的那一点都喝完了，因为我剩的都没有那么多了，所以，我把那一点都喝完了。
这就是我们那一节有趣的科学课，怎么样，你们也很想上吧!
作文有趣的课堂400字14
“加油！加油……”昨天，老师带我们玩了个有趣的游戏，叫吹鸡毛比赛。
老师首先给我们示范了一遍，先拿出一根鸡毛，轻轻地放在嘴上，接着，轻轻一吹，并要求不能掉在地上，看最后谁坚持的时间较长。老师示范完了以后，大家有的说：“这太难了。”有的说：“不就是吹吹嘛，有什么难的。”
游戏开始了，王皓杨一马当先，拿起了羽毛就用力地吹，“呼呼！呼呼！呼！”结果还要没坚持有十秒钟，羽毛就像断线的风筝一样，落到了地上。
第二场比赛正式拉开了帷幕。老师请了周睿琦和李耀尘。周睿琦以迅雷不及掩耳之势吹，羽毛往左，她也往左，羽毛往右，她也往右。李耀尘则镇定自若，“呼！呼！呼！”整整坚持了三十秒。大家对他很是敬佩。
第三场开始了。沈诗月吹得满脸通红，像干了什么坏事了似的，可结果只坚持了不到三秒。
吹鸡毛游戏在欢声笑语中结束了。
作文有趣的课堂400字15
“我来，我可以画好！”几个同学把手高高地举着大叫着，教室里变成了一片欢乐的海洋。原来啊，我们班正在玩“画鼻子”游戏。
上课了，正在走廊里疯玩的同学走进教室。老师说：“今天，我们上一节游戏课。”老师话音刚落，同学们异口同声地答道：“好呀！”“名字叫’画鼻子’。”老师神秘地说。“啊，不要啊！”同学们边说边用手捂着脸，生怕老师选自己，要在自己的脸上画鼻子。“把手放下来！”老师见状，笑着说，“规则是：我在白板上画蛙蛙，但是不画鼻子，需要你们为它添上鼻子。”“哦，还以为是什么呢，原来是这样画鼻子呀！”同学们恍然大悟。不过老师又增加了难度，要求蒙住眼睛，转三圈。同学们纷纷举手。
“我来，我来。”小明是第一个幸运儿。小明走上前去，我已经看到他的手心握了一把汗。老师用红领巾把小明的眼蒙得紧紧的。“老师，开始了吗？”“开始！转三圈！”“一、二、三！”同学们数着。转完后小明晕头转向的，分不清东南西北了。小明摸索了一下，干脆，利落地花了一个鼻子在黑板上，画完后大家都笑了。小明连忙取下眼罩，也忍不住哄堂大笑，原来蛙蛙变成了“二郎神”。
“我来！”第二轮小刚是幸运儿。只见他自信地戴上红领巾，在黑板上摸了摸，干脆地画了一个漂亮的鼻子。这次不是哄堂大笑，而是一阵阵热烈的掌声，老师也表扬了小刚。
欢乐的时光总是过得很快，一眨眼地功夫就下课了。但是在我的脑海中一直反复播放着这一节有趣的课堂。
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