初中三年时光流逝的作文

时间:2024-05-02  字数:26200字  手机阅读

关于初中三年时光流逝的作文

无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的关于初中三年时光流逝的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于初中三年时光流逝的作文1

时光荏苒,化作柔柔日光,垂在成长的台阶上,当我每一次坐在台阶上凝望,那都是成长的美好时光的萦绕,而思念的初中生活,就像是附着在成长墙上的藤,一路攀爬、绕过弯儿、也低垂过,走在春夏秋冬,终懂得了珍惜时光的沐浴,让叶子更加青翠,藤蔓日益健壮,朝着不知道还有多远的未来。为让理想开花,天天向上。

在刚上初中的那一刻,我突然有了种感觉:我不再是小学生了,我是大孩子了,那种夹杂着淡淡自豪的感觉,仿佛清晨淡淡芬芳的气息。但是,随着升入初中,课程多了,学习压力也大了,有时感觉真不如小学时的轻松、无忧无虑,我时常想起,刚进初一时的认真、自豪、都好像一个刚刚破土而出的小苗苗,夹缝中瞥见了阳光,便勇敢地向外面闯,小脑袋终于探出了头,摇啊摇的,只是想要享受阳光、积蓄能量,然后对爸爸妈妈说:我长大了。其实就是这样,努力依旧,刻苦依然,无论是英语的优秀还是数学的刚刚及格,都是一颗波澜不惊的心,似乎没有太多心情去懊恼,爸爸妈妈始终对我督促道:向上、向上!仿佛是给一颗成长中的小竹灌输向上成长的琼浆。

初中生活是美好的,是新鲜的,我会好好把握住我的初中生活。

关于初中三年时光流逝的作文2

日子一天又一天的过去了,像石子抛向湖面,只是“咚”的一声便沉下去了。时间也慢慢沉入了生命的湖底,不时地翻上来几个气泡,调皮的左右晃着晃着,一会儿便破了……时间就如此静默着静默着,沉下去不见了。

这一周极为有趣的,是周二的那节生物课。生物老师的语速极快,教课的时候,时常教给我们几个生活中十分用得着的小窍门,她是个热爱生活的人,可是教室里却炸开锅了。

是课堂,却不像课堂。爱接话的在接话,有几个已经被呵斥回去了,别的几个还接着接话。班主任老师来了!天地间就突然静悄悄的了,无声无息的,好像从来不曾有声似的。

还有几个在生物课上把无知当天真的人,跟老师你一言我一语的,这样的课过的真是极快,也是极闹。一转眼,下课铃就响了,几个“玩”心似箭的蜂拥而去。老师生气的质问:“我说下课了吗?”不过,他们是死不悔过的,直接忽略了老师的愤怒。

慢慢的,养成习惯了,同学们听见铃声就跑出去了,只留下老师拿着书,凝视着同学们,嘴唇动了动,终于也没说什么,慢慢的拉开门,走了。

教室又恢复到喧闹当中。

关于初中三年时光流逝的作文3

一缕阳光从窗户外射到脸上,学校的起床铃也随即响起,新的一天开始了。

早饭过后,回到教室默写。拿起本,“唰唰”地写了一大堆文字,呵呵,不就是默写么,咱昨晚准备了,咱有信心!等到课间默写本发下来时,“呜呼,我默写一百分啊!”我对着同桌激动地大叫。“我经常默一百!”同桌淡定地说。哎,竟挫伤我积极性。

午饭时,桌友们都在餐桌上大侃特侃。“你们不知道,今天我在厕所门口等小周,一个二年级女生低着头过来了,她一抬头就愣那儿啦,然后往后退了三步,我说了一句‘我是女生’她马上笑了,然后低着头进厕所了,走到我身边时还说了声‘对不起’,她把我当成男的了,郁闷死我了……”一位短发爽朗的女生在餐桌上抱怨着,“我有那么像男生么?”其他的桌友们看到她那一脸无辜的样子大笑,嘴里的饭喷得到处都是。哎,没办法,谁让我们都是祖国未来的花朵呢,不然哪能这么有活力呢!

晚上回寝室,咦?床上怎么有东西啊,还是个贺卡呢!“这是谁的东西?”我在寝室叫了一圈都没人理我。“打开看看吧,说不定有名字呢。”我想。“猪小蹄,今天你生日,祝你生日快乐……——丢丢。”映入眼帘一行字,涌出眼眶一汪水。这是我的好朋友送我的生日贺卡,“谢谢……谢谢……”我有点语无伦次了。

初中的三年,与同学们相处了1095天,每天都快乐的度过。比快乐嘛 !谁怕谁!

关于初中三年时光流逝的作文4

第七节课,是思品课,我早早的准备好了思品书,可是呢,等得我花儿都谢了,这个慢腾腾的思品老师还没来!同学们(特别是男生)已经耐不住了,开始翻天覆地的'闹了起来:有的大声喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,则安安静静的在写作业,嗯,好样的;还有的男生呀,我都厌烦得不想说了,专门找在写作业的女生的茬,我觉得真讨厌!

唉,这教室都乱成一锅粥了,你看看,我还怎么写作业啊,特别是我后面的那个男生,李进(可以说是我最讨厌的男生),闹得最疯,纪律委员说一句,他就回一句,弄得纪律委员脸白一阵,红一阵,又不好记他的名字,因为他,太霸道了,这下你知道他为啥这么猖狂了吧!嗯,够讨厌的。 整节思品课里,气氛一直是这样吵吵闹闹的,直到第八节课上课。

后来,我们班主任兼数学老师从办公室出来了,教师立刻安静了下来,齐刷刷的坐直了。(呵呵,够假的吧,老师一来,立马坐端正了)他扫视了一下周围,寻找到了一个目标。哈哈,又是哪个傻蛋要挨骂了!我在心里为那个傻蛋祈福。“李进,你看看后面一堆的垃圾,你当卫生委员怎么不扫掉?”“这,这里的垃圾我刚才没看见呀!”我后面的李进做出刚发现一样惊讶的表情说道。

“什么?你竟然说你没看见?你个卫生委员的干脆别当了,一点都不负责任,这里这么多垃圾居然没看见,那以后怎么管理整个班的卫生呢?”“??”李进没有吭声。 哈哈哈,我看到这情景

更是乐死了,这讨厌的李进,骂死他,骂死他!

关于初中三年时光流逝的作文5

脑中常常闪过这样一幅画面,那群在学校教学楼前排着长队等待报名的少年,他们或交头接耳,或沉默不语……

——题记

三年前的8月31日,我仍清楚的记得,那是一个阳光明媚的早晨,是我人生中的第一次,第一次踏入初中的校园。站在校园中的我,望着眼前高大的教学楼,我告诉自己,这是殿堂,是即将伴随我度过三年时光的地方。怀揣着激动的心情,我走进了教学楼,来到自己的班级面前,望着眼前一个个陌生却又熟悉的面孔,我再一次告诉自己,这将是我以后继父母外最亲的亲人。三年初中时光 也自此拉开了序幕。

草场上草长莺飞,操场上我们尽情狂飞,嬉戏声冠绝于耳,而三年时光也在这嬉戏声中一点一点流逝。当我再次回味过来时,眼前就变成了一群脸上洋溢着笑颜的青少年们在做运动,身高变了,心智变了,唯一不变的是当初那份纯真,炽热的友谊和仍旧熟悉的笑声。是啊,三年的时光匆匆而逝,当初那群素不相识,满脸稚气的少年,现在早已成为了帅男俊女,成为最亲的一家人。

人们说,初中的友谊是最珍贵的,因为那是我们真正懂事以来的第一场友谊,这场友谊没有心机,没有城府,是最纯净的。三年来,我们见证了每一个人的成长,或许这其中有过感动,有过争吵,有过欢乐,也有过悲伤,但亦乐亦悲,都是我们最珍贵的回忆,是一辈子都无法抛弃的财富。

还有你们,我最爱的老师和同学们。我想说,我们一起坐在一间教室里度过了三年,一起哭过,一起笑过,一起拼搏过,也一起努力过,这其中的每一件事情,我都历历在目。或许十年后,我们会成为各行各业的精英,但我希望,我们不会忘记其中任何一个人,十年后,这份友谊仍是我们可以拿出来炫耀的资本。

时光荏苒,仿佛一夜之间三年便匆匆而去,而半年后即将到来的中考让我们已无力再去思索其他事情。我还记得儿时的我不懂事,望着那些因离别而哭泣的人们,心里总是想:不就是一场友谊吗,那有不分开的道理?干嘛那么在意。但真正轮到自己的时候,才发现根本没有那么简单,它已经深深种在我的心里,无法轻易逝别,我也无法逃离哭泣。半年后,我们各奔东西,或为对手,或为战友,但我永远不会忘记,我们曾经一起并肩作战过。

再一个秋天,这里会再次坐满人,可惜不再是我们……

多想,时光不走,青春不散,友谊永存……

关于初中三年时光流逝的作文6

咳。马上就要考试了。不知道应该开心还是干吗,反正这几天么什么好开心的事。也许应该为马上要放假了开心吧。看着同学们。个个开心的来。可是。真的觉得么什么好开心。上课渐渐不想听,自己明明知道那是错的,可是。还是去做了。我是不是个坏孩子?虽然老师无数次对我说了鼓励的话,可是我真的对数学提不起兴趣。眼看就要期末考试了。我该拿什么来回报我的老师,我无数次感到自己做错了。对自己说。下一次一定要好好学。可是。自己就是这么不争气我不知道自己到底该怎么办?

表面上那么坚强。又有谁知道。我其实是想做老师眼中的好学生。父母眼中的乖乖女的呢。没有一个人真正理解我。我又何尝不想像以前一样。努力学习。在老师眼里…那么出众,可是。环境变了。人也变了已经不是以前那个我了。

面对老师的鼓励。我曾不只一次提醒自己,一定要好好听课。可是。为什么我就是做不到呢为什么。这次,我该怎么办。数学的一次函数。我就是听不懂。这次月考。最擅长的英语也考砸了。连最喜欢的语文。也渐渐退下来。面对父母的压力。15对的我。感受到的是对生活的一片茫然。

关于初中三年时光流逝的作文7

明天就要期末考试了,所以今天的课程全部都是自习课。在最后一节自习课的时候,班主任李老师走进了教室,和蔼的对我们说到:“同学们,今天是大家在小学的最后一节课了,之后你们将升入初一,步上一个新的台阶,初一的生活和小学是不一样的,到了初一,你们将有一个全新的体验,希望大家在初一也能够好好学习,天天向上。”听完老师的话,大家都陷入了沉思中,我也忍不住想象起自己的初一生活了。

我想象中的初一生活是劳逸结合的,虽然也有中考的压力,老师布置的许多的家庭作业,但是我们也有自己的时间去做自己感兴趣的事情。我们有时间去看自己喜欢的课外书,或者是锻炼自己的身体,又或者外出踏青,劳逸结合才能让我们的学习变得更加的高效。

我想象中的初一生活,老师虽然严厉,但是同时也十分和蔼,他不只是关注我们的学习成绩,也关心我们的身心健康,在传授给我们知识的同时,也教诲我们做人的道理。同学间也不像小学那样为了一丁点的小事吵闹,更多的是相互间的理解和包容,互帮互助。整个班级就像是一个温暖的大家庭一样,大家携手并进,开拓美好的未来。

想到这里,我不禁笑了起来,期待初一生活的快点到来。

关于初中三年时光流逝的作文8

前几天,爷爷买回来些核桃,与我之前吃的核桃可不一样,它是绿色的,圆圆的,像是水果,爷爷告诉我,这是新鲜的核桃,脱了外边的绿衣,就是_硬皮核桃了。

为了弄清楚核桃到底是什么样的,我就到网上百度了一下。

“核桃,落叶乔木,原产于近东地区,又称胡桃、羌桃,与扁桃、腰果、榛子并称为世界的”四大干果“。既可以生食、炒食,也可以榨油、配制糕点、糖果等,不仅味美,而且营养价值很高 ,被誉为”万岁子“、”长寿果“。”

爷爷告诉我,核桃树一般都很大,三月会开花,到_会成熟,核桃在树上摘下来的时候外面有一层青色的厚壳,把那壳剥下来,就成了我们吃的核桃。

我发现新鲜的核桃和成熟后的核桃吃起来味道是不一样的。把新鲜的核桃砸开,里边会有_果仁,这时候直接吃也可以,但是味道很苦很涩,妈妈会把这层_皮一点点剥下来,露出白白、 嫩嫩的、质地像花生一样的仁给我吃,这时就是脆脆的、甜甜的。而成熟后的核桃,直接砸开来,那时果仁就剥不了皮了,就要一起吃,不过那时的味道就是香香的、很油的感觉了。

多吃核桃健脑,还长寿,我就非常喜欢吃核桃。

关于初中三年时光流逝的作文9

忙,几乎成为中学生活最后一年的主旋律,但紧张的旋律中也有不少精彩的瞬间,给单调乏味的学习生活添味加料。

镜头一:又要默写

教室里欢声笑语,同学们打成一片。此时,数学老师板着脸走进来说:“现在默写平面图形的公式,见错必究,见假必收!”

某学生站起来,大义凛然地说:“就是灭了玉帝老爷我也写不出!”数学老师见状,斩钉截铁地回答:“等会通知家长,三分钟把你搞定。”这位同学只能摆出一张苦瓜脸,大家哄堂大笑。

镜头二:特殊嗜好

某日,政治老师心血来潮,告诉我们:“‘某某’(具体的名字我不记得了)是一种营养价值很高的食品,但价格非常昂贵……”

一位很爱显摆的女生骄傲地说:“我就是经常吃‘某某’,很好吃啊!”语罢。老师接着说:“所以现在这种食品一般用做金丝猴的‘补品’……”整个教室先是沉默,既而哄堂大笑。

镜头三:慷慨激昂的朗读

我们班有一位同学在读书时,总是扯着嗓子喊,那声音听起来阴阳怪气的,我可以毫不夸张地说,就好像一头老牛拉着一辆满载鸭子的破车。

只要他一读书,我们班同学的心里都乱糟糟的。终于,同学们忍无可忍了,纷纷向班主任反映。班主任也没办法,最后特许他不去上早自习,留在宿舍读书。这下可好!住校的同学再也没有一个睡懒觉了。为此,学校还特地为他颁发了“报效奖”。

这三组镜头如何?有点“青少年特色”吧?不过,看后千万不要外传,毕竟“家丑”不外扬嘛!

关于初中三年时光流逝的作文10

有一次,因为我最近的学习成绩较好,所以,妈妈给了我二十元钱,让我去买一本自己喜欢的书。

我就利用一个星期六的时间到新国书店,哇!人真多啊,尤其大部分是小朋友。店里的书真多啊!书架一排一排的,书放得很整齐,有科普类、有教材类、有工具书类、有幼儿类、等等,好多好多啊! 我都不知道先看什么好了。我选了好一会儿,终于,我决定要买《法布尔昆虫记》这本书,应为这本书讲的是”聪明的猎人节腹泥蜂“和”手术专家沙泥蜂“等等有趣的昆虫,而且,图文并茂,还注有 拼音,这样一来我不认识的字也不用查字典,拼一下就行了,很方便,即增长了科普知识,又多认识了生字增强了阅读能力,一举好几得呢。而且,这本书还是中国科学院张光学院士推荐阅读的呢,还 应为这本书是紫色的,我呢,又非常喜欢紫颜色,我又非常想知道有关昆虫的秘密。所以,我决定就买它了。

到了收银台,我有点害怕没带够钱,赶紧看了一下书价,还好,是17快钱,够了,我准备付钱可是看到收银台很高,我只能蹦着付钱,又跳着拿找会的钱。

回家的路上,我因为高兴,蹦蹦跳跳地跑着,掉了一个钢币也不知道,后面的一位拾金不昧的叔叔告诉了我,他说”小朋友,别跑,你的钱掉了“我回头一看,我的钱真掉了。我捡起钱对叔叔说了声谢 谢,就回家了。

关于初中三年时光流逝的作文11

今天,妈妈带我去集市上买菜。

到了那里,各种各样的货物让我目不暇接:有卖猪肉的、有卖香油的、有卖水果的……我想买把香蕉吃。于是,我对妈妈说:“妈妈,我想吃香蕉。”妈妈说:“好,我给你买。”说完,她转过身对摊 主说:“老板,这香蕉多少钱一斤?”“两元一斤”。摊主说。“给我拿一把香蕉。”妈妈一边说,一边从口袋里掏出钱来。“好,我这就给你拿。”摊主微笑着说。

我们买完了香蕉,准备再买些牛肉,于是我们便到卖牛肉的那边去了。到了那儿,突然有一个东西吸引了我的眼球:它像牛的一个内脏,它的表面凸凹不平,像足球,上面有一个个小方格,十分奇特。 我不知道它是什么东西,便问妈妈:“妈妈,那是什么东西?”妈妈说:“我也不知道,你问问那位卖牛肉的叔叔吧。”我听了,对叔叔说:“叔叔那是什么东西啊?”“哦,那是牛肾,怎么样?奇特 吧?”摊主叔叔微笑着说。我心想:牛肾这东西外形真奇特啊!

有句话说得好:事事留心皆学问,人情练达是文章!从这件事中,我明白了一个道理:在生活中,我们要留心观察事物,认真思考,找到问题的正确答案,就会增长我们的见识。

关于初中三年时光流逝的作文12

放学的铃声生硬、冰冷的响起,没有以前,盼着放学,迈着欢快的步伐。取而代之的是背着那沉重的书包走在只能依靠灯光才能看清的路上。

也便是这陌生的初中生活,才令我想起了轻松的小学生活,想起了那以往已厌倦的一草一木,也便想起了那早早想起的放学铃声《回家》。而现在随着科目的增多,我们不得不把晚自习当作每天的必修课。

那陌生的环境,高大的教学楼,遮住了灿烂的阳光; 本身就不大的操场却挤满了上百名学生;冰冷的楼梯扶手,远不如木制的温暖令人舒心。

那繁多的科目,复杂的数学题掩盖了我们的思路,却又多出了不少新的知识,虽然希望在知识的海洋中遨游,可半个桌子高的课本,已将我掩埋。

那严厉的老师,小学老师的宠爱,充实着我的学习,可突然的转变令我失落,心中又想起了老师在课堂上生动的讲解,而今也离我远去了。

而同学,却是那样陌生。有些小学旧友也与我们在同一校园内,却很少碰面。

可上天残酷的要求我们必须适应。

披着月光在繁星的照耀下走着,走出了陌生,走出了失落,走出了厌倦……初中一点一点的熟悉了;而再回首回忆的一刻小学竟一点一点远去了……

关于初中三年时光流逝的作文13

轻松愉快的小学生活像一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。我非常想上12中,结果上了,我想进实验班考进了。我还有更新的目标。

我要给自己的初中生活绘一个丰富多彩的蓝图,首先是学习方面的,我要争取数学和英语的好成绩,我希望被分在一个好的班级,尽管有压力但会变成动力,促使我考出好成绩的,我的初步目标是考入前10名,我相信我一定会成功的。成功以后我还会向着更高的目标进发。

其次,我希望我的才艺或者说是才能能充分的展示出来,所以我要多参加学校的活动,尤其是声乐方面,我原来在小学合唱队就是领唱,我希望我可以在中学继续发挥我的音乐天赋,为校合唱队尽一份力量。还能为学校争得荣誉。

我还希望老师能够多分配任务给我,希望能为同学和班级尽一份力量,我想成为一名班干部,为老师分担力所能及的工作。

我争取参加各种校内外比赛,为学校和班级争荣誉,我要扫除别人对丰台区教育的偏见。

我现在对初中生活充满了美好的希望,希望会实现。

关于初中三年时光流逝的作文14

我们都进入初中了,在初中里,我们就不再小了。

我们进入初中的这一个多学期以来,我们都经过了很多风风雨雨,在这些风雨中我们在成长、在长大、在进步。

我映象最深的是那一次拔河比赛。那天,天气还是比较热的,我们希望我们能够拿到名次,可我们刚比完一场就遇到”强劲对手“——十班。

十班上有一个大胖子,又高又胖,力气又大,我们看见她就被”吓马威“了,我们用尽自己所有的力气来比,个个都胀红了脸,脚一步一步向前。

眼看就要失败了可我们坚定不放弃,因为有那在大胖子在后面押柱,我们无论如何也使不上劲,我们失败了。

虽然我们失败了,但我们知道,比赛并不重要,友谊才重要。力气不大不是我们的错,现在,要比的是学习。

而后,下了一场大雪,我们南方人是很难看到雪的,下了一场这么大的雪,绝对是非常少见的,这可把我们班同学乐坏了,一下课,就跑到楼下去玩,快上课的时候,还要带一大堆雪上来,下课教室里人特别少,他们也不闲着,打开窗户就抓一把雪进来,一直玩到它完全融化成水。

中午就更不用说了,干脆不吃饭了都要玩雪,还有几个同学把雪上加点可乐吃。我是不爱玩的,我只是看看风景,你想啊:树枝上散落下一点雪,惊起树下的半现出的草,多美啊!

回家的路上,都是密密麻麻的脚印,加上回家路边的山中绿林的白,多美妙!

啊!初中告别了童生,我们长大了,这也许是最后的童年印记。

关于初中三年时光流逝的作文15

光阴似箭,转眼间,我将成为一名中学生。回想小学六年的生活,有欢笑、有泪水,还有可爱的同学,和蔼可亲的老师,就舍不得离去……..。但是人总要面对分离,没有分离就不会有成长。于是我将告别小学生活,步入新的初中生活。

升入初中将有各个学校的同学汇集在一起,而学校就将是知识的海洋,每一位同学就是在海洋中生活的小鱼,允吸着阳光的营养,海水的滋润。他将承载着我们共同的梦自由飞翔,飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星,为我们照亮前进的道路,让我们带着希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。新的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方,学会独立真正去面对生活,感受生活。下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍,但是当铃铃的上课铃声敲响是,同学们又将纷纷进入教室等待老师的四十五分钟的讲解。

七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了`````好累哦,不过大家都在认真的学习,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学习,以后一定会后悔的!

我将带着老师的祝福和期望,以全新的面貌迎接我的初中生活,努力学习知识,锻炼能力,成为一个国家的有用之材。

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