教育工作计划

时间:2024-05-10  字数:27600字  手机阅读

关于教育工作计划范文汇总五篇

时间过得可真快,从来都不等人,又解锁了新的工作,一定有不少可以计划的东西吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编帮大家整理的教育工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

教育工作计划 篇1

一、前期概况

1、已形成一支固定的指导教师队伍,经过多年的探索与积累,我们已有一定的教学经验,能针对0—3岁各年龄段孩子的特点设计活动、指导家长。

2、对亲子会员的管理日趋完善,除登记造册之外,还进行出勤考核。

3、经验在区托幼干部早教培训中交流。

4、获市优秀家长学校。

5、成为区早教中心。

二、存在不足

1、师资力量有待进一步充实扩大,并组织指导老师进行深入的学习和培训。

2、服务形式有待进一步开拓,变服务对象上门接受服务为指导者队伍下点服务。变单一的集体活动为个别化指导。

3、服务内容有待进一步充实,努力增进与家庭之间的双向交流,从而调动家长的参与能力,提高家庭指导能力。

三、本期早教主要目标

在探索与实践的过程中,努力一套适合农村婴幼儿及其家长特点和切身需要的早期教育指导模式。以提供系统化的管理教育服务为原则,以课题研究为切入口,切实提高早教指导效用,更好地为幼儿及家长服务。

四、主要工作和措施

1、继续优化0~3岁托幼一体化管理网络,实行按年龄层次分段管理组织的模式开展活动。

2、加强被服务对象的家庭教育工作的宣传、发动工作,包括主动家访、主动提供教育服务等。

3、不断拓宽0~3岁家庭教育指导途径和服务形式。

(1)继续做好《亲亲宝宝》小报专栏,让家长及时了解市内、区内亲子教育动态,亲子教育策略、方法等。

托班阶段每月每班提供1则以上关于家长在家庭教育方面的资料信息,如家长来信、家长困惑、家长感言等等,以及幼儿的童言稚语等,宣传、吸引家长参与到小报中来,拓宽双向交流渠道。

(2)以课题研究为切入口引领早教工作的深入开展,不断提高该阶段幼儿的语言表达能力、生活自理能力以及良好心理的发展。

(3)充分利用我们自身的教育优势,不断挖掘和丰富具有郊区特色的家庭教育内容和形式,通过各种形式的家长集中辅导培训、个别交流、送教上门等形式,进行服务。年内:

B、对有特殊需要的服务对象可采取跟踪、有针对性地指导服务,注意收集资料,作备案。

C、组织年轻家长到园观摩托班教学活动,了解2—3岁幼儿的教养情况。

D、定期组织家长座谈交流,畅谈教育心得体会,及时解决问题。

E、专职教师负责家长讲座。

(4)进一步抓好亲子俱乐部的管理工作,特别是对指导教师的培养和提高,组织相关培训一次,寻找机会外出观摩学习,汲取和积累最新、更丰富的指导经验经验来充实我们的指导和管理效用,并逐渐形成自己的指导风格。

教育工作计划 篇2

一、以学科建设为龙头提升整体办学水平

近年来,学院坚持以“提升层次,强化内涵,加快发展,奋勇争先”为主题,以学科建设为龙头,走内涵式发展道路,整体办学水平显著提高。

1、以规范管理引导学科建设

成立了学科建设领导小组及其办公室,指导全院的学科建设工作,组织实施学科建设项目及硕士专业学位研究生授权点的论证、遴选、申报、评估、验收、管理工作。为规范学科建设工作,制定了《学院省级重点发展学科建设管理办法》和《学院学科建设基金项目管理办法(试行)》,为学科建设工作提供了制度保证。

2、以骨干队伍支撑学科建设

努力培养一批高水平学术带头人,更加注重学科梯队和科研团队建设,在科研项目申报与经费匹配、研究成果报奖等方面对骨干队伍给予倾斜,积极资助学术带头人开展国际学术交流活动。

3、以科研成果促进学科建设

鼓励教职工积极申报科研项目,每个系根据教师的研究专长,组建若干学术团队,有计划地组织申报各级科研项目,广泛开展各种形式的学术交流活动。近年来,学院科研项目数量和经费逐年增加,学术论文发表数量稳定增长,被SCI等三大检索收录的论文篇数不断再创新高。

4、以平台建设带动学科建设

在政策和经费方面对科研平台建设给予重点支持。通过平台建设,推动人才培养、教学科研和管理水平的提高。目前,已建成机电一体化、结构与振动、精细化工等3个市重点实验室和机电液一体化省高校应用技术研发中心,为学科建设提供了有力支撑。五是以经费投入保障学科建设。每年投入70万元专项资金,用于支持省重点发展学科和院级学科建设项目的建设与发展,为学科建设提供了资金保证。

二、围绕打造“廉洁高效、群众满意”的教育环境,深入实施“教职工作风建设工程”

1、加强制度管理

在机关干部中实行“担任一项工作、分包一个乡镇、联络一所学校、救助一个贫穷学生”的“四个一工作职责”;在基层学校推行干部“竞争上岗、岗位交流、年度考核”制度,严格执行选拔任用干部的程序和纪律,努力营造“风清气正、干事创业”的良好氛围。

2、加强效能建设

以落实《教育系统效能建设九项制度》为重点,实行全员挂牌上岗,以落实不让事情在我手中延误、不让办事同志在我面前受冷落、不让单位形象在我这里受影响、不让党员称号在我这里玷污、不让党员作用在我这里削弱的“五不让工作态度”为重点,全面加强机关效能建设。

3、加强“百千万”工程推进力度

全系统干部教师带着任务下基层,带着问题进课堂,带着感情去家访。局领导班子成员带领机关干部对全学校逐个进行检查指导,倾听社会各界的意见和建议,制定改进工作措施,提高群众对教育的满意度。

教育工作计划 篇3

职工培训教育是我国社会主义企业管理的一个重要组成部分,是提高职工素质,培养“四有”职工队伍的有效途径职工培训教育必须坚持贯彻执行党的教育方针,坚持面向企业、面向生产,因材施教、学用结合、定向培养的原则,做到多出人才,出好人才。

我公司的培训教育在经理的领导下,以安教部为主,负责全公司的文化、技术、业务培训,做到统一规划、组织实施。并把培训教育计划纳入公司的生产计划,同时下达,同时落实,同时总结考核。

一、岗位培训

以练好基本功为主,即练习实际操作的基本动作,基本技能和基础理论。按照部颁电业生产工人技术等级标准“应知、应会”的要求,达到“三熟三能”。

1、变电、线路及设备运行人员的“三熟三能”

(1)熟悉设备、系统和基本原理;

(2)熟悉操作和事故处理;

(3)熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程和制度;

(4)能正确进行操作和分析运行状况;

(5)能及时发现故障和排除故障;

(6)能掌握一般的维修技能。

2、供电所人员的“三熟三能”(含农村聘用电工)

(1)熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程制度;

(2)熟悉电工基础知识;

(3)熟悉检修、维护工艺和质量标准;

(4)能熟练地进行本工种的检修、维护和运行操作,正确处理事故;

(5)能熟练地进行触电急救和人工呼吸;

(6)能看懂常用图纸和掌握常用材料性能。

3、财务、审计和用电营销人员的“三熟三能”

(1)熟悉本岗位的规程制度和相关法规;

(2)熟悉本岗位的业务知识和要求;

(3)熟悉电工基础知识;

(4)能熟练地进行财务或经营统计、测算和分析;

(5)能熟练地填报各类报表;

(6)能熟练地运用电脑进行文档处理和制表;

4、计量人员的“三熟三能”

(1)熟悉电能计量装置的基本原理;

(2)熟悉本岗位的规程制度和相关法规;

(3)熟悉电能计量装置的检修工艺和质量标准;

(4)能熟练地进行电能计量装置的安装和校验;

(5)能及时发现故障和排除故障;

(6)能正确地进行计量误差的退补。

二、新工人培训

1、新工人进公司,首先要经过安教部一段时间的培训,经考试合格后方可分配岗位。内容分为:政治思想和传统教育、遵纪守法和文明礼貌教育、安全生产和局规局纪教育、基础知识和专业技能教育。

2、恢复传统的师徒传、帮、带培训。新工人到达岗位后,指定具有较高业务水平的工人为师傅,经现场基本制度学习、现场见习、跟班实习三个步骤,考试合格并确认有独立操作能力,报经有关部门批准后方可独立上岗作业。

三、专业骨干培训

1、有目的、有计划地选择优秀的、具有较高技术水平、热爱本专业、思想进步的生产工人和班组技术人员,作为专业骨干培训的对象,编制专业骨干培训计划,并取得主管部门的同意。

2、对专业骨干的培训,要做到有目标、有方向,理论和实际结合,在一般情况下,不轻易变动他们的工作,鼓励他们从专业上提高。

3、所、站长的培训

所、站长的培训由公司编制计划,组织实施。所、站长应从组织领导、技术业务、思想政治工作三个方面提高,特别是要学会管理,学会做人的思想工作。

四、培训的形式和方法

1、岗中培训。由各部门(或班、组、站)根据本岗的实际和要求,自行组织本部人员进行相关业务知识培训。岗中培训是职教培训的主要方式。

2、集中培训。组织公司相关人员集中学习,由各职能科室负责人或具有较高技术水平人员轮流授课;

3、专题讲座。聘请公司外专业技术人员,针对某一专项内容,到公司进行授课。

4、短期脱产培训。公司根据需要,有计划、有目的地将专业技术骨干送往外地进行短期脱产学习。

五、培训时间要求

1、岗中技能、安规培训,每月一次;

2、技术考问,每月一次;

3、异常和事故分析,每月一次;

4、模拟演练和事故预想,每季一次;

5、集中培训,每季两次;

6、安规、技术规程和基础知识考试,半年一次。

7、专题讲座,每年四次;

8、技能比武,半年一次;

教育工作计划 篇4

为了丰富孩子们的文化生活,增加他们对音乐的兴趣,现对音乐教学进行改进。希望新的内容能给孩子们带来无限的快乐。

学音乐最好的办法是从唱歌入手。我国近代的音乐教育是由学堂乐歌演变而来,并沿用至今。通过上学期的音乐课,幼儿已经初步掌握了一些歌曲的演唱,并对音乐产生了兴趣。但是,随着他们对音乐学习欲望的高涨,单纯的唱歌已经远不能满足上课的需求。

音乐课还是以唱歌课为主,加入奥尔夫音乐的内容。一堂音乐课会涉及到声乐、表演、即兴创作、说唱音乐等内容。这样可以避免上课过于单一,也可以引起幼儿的兴趣,使一堂课更加丰富多彩。

教学内容适当脱离教材。在原教材的基础上增加幼儿经典歌曲和流行音乐。原因在于教材上的歌曲年代过于久远,已跟不上时代潮流,提不起幼儿的兴趣。

教学内容由任课教师安排。过去上课内容是由各班教师临时提出的,这样并没有计划性。现在,各班教师只需把教材上这学期要学的歌曲全部列出来,上交到教研室,由任课教师进行整理,并制定教学内容。

在大班适当增加欣赏课。通过欣赏中外经典作品,可以扩大幼儿的音乐视野,陶冶思想情操,增强音乐感染力。

课时安排。教学分大、中、小三个班。每周各班两次课,每月八次课。每月前三周为学习周,即学习新课。第四周为复习周,即复习前三周的内容。各班上课时间由教研室统一安排。

各班教师一定要维持好课堂纪律,可以不用参与教学内容。希望在各班教师的`努力配合下,音乐教学更加丰富多彩。

教育工作计划 篇5

__年,我们将继续秉承“扬正气、比奉献、创一流”的工作主基调,大力践行“爱家国、纳百川、敢担当、为人先”的新时期__精神,以时不我待、奋发有为的精神状态和锐意创新、真抓实干的工作作风,自我加压、负重奋进、调高标尺、铸造品牌,全力做好六项工作,努力为打造全国教育强市、建设繁荣幸福新__做出新的更大贡献。

一、努力实现“三个转变”

一是由标准化学校向精品型学校转变。近年来,我市标准化学校建设成效突出,目前已有53所小学、14所初中达到标准化学校要求,标准化率分别达到85.5%和100%。今后,我们将在完成所有学校标准化建设的基础上,努力推动学校的内涵式发展,不断更新理念、深化改革、创新管理,努力打造一批特色彰显、影响力强、知名度高、育人质量突出的品牌学校,真正让教育成为__的亮丽名片。

二是由传统教学向信息化教学转变。为进一步激发学生的学习兴趣,全面加强教育信息化、现代化进程,促进教学模式转型,计划从明年起,以“100M、1000M宽带接入、校园无线上网、‘班班多媒体’、教师人手一台笔记本”为基本标准,为一中等10所学校配备信息化教学设备。同时加大教师培训力度,树立现代化教育观念,提升应用现代信息技术的能力,积极投身信息化教学实验研究,力争用三到五年的时间普及信息化教学。

三是由封闭办学向开放办学转变。目前,我们已将7所学校操场向社会开放,实现了学校体育场地、设施与社会共享,努力让广大市民“闲有所乐”。今后,我们将深入探索有效的开放式教学模式,一改封闭式教学“追求让学生在有限时间内掌握更多知识”的落后教学模式,真正树立“培养学生的自主学习与创新能力”的开放式教学的价值取向,不断落实学生的主体地位,努力在开放教学形式、开放教学内容、开放教学评价、开放教学理念、开放教学课堂等方面狠下功夫,使教学交流更加多元、立体,从而促进学生充分、全面发展。

二、要着手建立“五大机制”

为进一步促进教育教学管理的科学化、规范化、高效化和精细化,我们将着手建立以下“五大机制”。

一是建立中小学校长论坛机制。通过组织定期、定点交流,建立“校长论坛”贴吧等形式,为校长们在治学经验、管理经验、教育思想、教育理念、学校管理、队伍建设、案例分析等方面加强交流搭建广阔平台,促进互帮互助,实现共同提升。

二是建立示范基地培训机制。计划将冶金中学、燕郊中学两所学校作为首批示范基地,定期开展教学校长和一线教师培训,要求每所学校将本校研究的课题、疑惑的问题进行相互沟通,共同探讨,并消化理解示范基地校办学特点与经验,达成资源共享。

三是建立干部、教师校际交流机制。首先确定结对学校名单,然后由优质学校派出骨干、优秀教师到薄弱学校支教,同时薄弱学校选派有发展潜力的年轻教师到优质学校挂职、学习锻炼,不断提高薄弱学校教师队伍素质,进一步促进师资均衡。

四是建立业务股室包校督导机制。明确局机关业务股室教研员所包学校及包校职责,及时了解掌握、督促检查各校课改工作开展情况,发现、培养、推广典型,同时对学校存在的一些倾向性、普遍性问题进行专题调研,提出工作对策和建议,大力创建品牌学校。

五是建立科学的激励、考核、评价机制。将全市校长、教研员、干部教师全部列为考核对象,并结合各自工作性质,制定严格考核标准,采取述职、实地查阅、听课问卷等形式具体实施。对考核优秀的人员给予表彰奖励,对考核结果为不合格的人员,予以黄牌警告,努力形成比、学、赶、帮的生动局面。

三、搭建名师成长的快速路

师资素质的优劣直接决定教育质量的高低。为此,我们将继续把加强教师队伍建设、提高教师素质作为一项长期的中心工作,抓紧、抓实、抓出成效。

一是加快名师培训培养步伐。继续深入开展青年和特长学科教师离岗轮训、暑期培训、校本培训等活动,促使教师不断更新教育观念,拓展知识结构,提升能力素质。在此基础上,扎实推进“教育百人培养工程”,遴选第二批培养对象,并依托北京师范大学、中国教育学会、中国教师报的优质教育资源,采取理论培训、挂职锻炼等培训模式,走进名校、走出国门,着力打造一批教育家型校长和专家型教师,努力构建以优秀校长、特级教师、学科带头人、教学能手为核心的教育人才群,并充分发挥他们的示范引领作用,通过“拜师”、“结对”、“帮扶”等办法,促进名优、骨干教师数量的大幅增长,全面提升教师队伍的整体素质。

二是适当加大教师引进力度。我市每年退休、二线、大病教师人数近300人,每年新招聘教师人数在110人左右,远不能满足教育需求,教师整体数量出现负增长;教师队伍结构不尽合理,老龄化、缺编(主要是音、美和幼儿教师)现象严重。我们将积极争取市政府支持,今后适当增加教师引进人数,在音、美和幼儿教师招聘上,适当放宽条件,考虑从师范类专科或本三毕业生中公开招录,以补充专业师资的不足。

三是完善体制机制建设。继续推进行进修奖励机制。严格按照标准,发放教师进修奖励资金,支持和鼓励教师通过学习研修提高学历层次和专业素质,促进教师敬业爱岗。稳步落实边远教师补助制度,在实行“公里补助制”的基础上,进一步将献身边远地区年限作为奖补标准,并在改造农村中小学时,按需建设教师周转宿舍,进一步稳定边远农村学校教师队伍。

四、构建科学高效的课堂模式

继续本着“课改提质量、课改促发展”的原则,创新教学方法,努力增强课堂教学的针对性、实效性和可操作性。全力打造更多的课改示范校和样板校,创出特色,形成规模,力争在学年末推出10所典型学校。继续下大力抓好尖子生培养,严格圈定培养范围,坚持“金字塔”式的培养结构,力争培育一批冲出廊坊、领先河北、全国先进的优秀拔尖学生,让“尖子生”成为__教育品牌的重要支撑。

五、落实好各项利民惠民政策

计划从明年开始,启动__户籍高中学生免费教育,并逐渐免除学前一年教育的保育费,争取率先在全省实现13年免费教育。扎实推进“两免一补”政策的落实,足额发放国家助学金,并积极争取社会力量救助贫困生。在对待孤儿、残疾儿童、外来人员子女方面,继续落实各项惠民政策,切实维护他们受教育的权利。大力发展职业教育,坚持三个面向,进一步将“农村剩余劳动力、失地农民、下岗职工、退伍军人”列入免费培训范围。加大对职教中心国家级示范校创建工作的支持力度,努力提升职业教育的办学质量和水平。

六、营造安全稳定的校园环境

在巩固和扩大安全隐患排查、应急疏散演练、安全和心理健康教育、放心食堂建设等各项工作成果的基础上,全面提升广大师生安全意识和防范能力,提高学校安全工作水平。重点加强校车运营体系建设,积极借鉴发达国家以及经验成熟地区的校车运行体制,结合我市实际,深入开展校车试点运营工作,科学制定运营方案,努力构建起以政府投入为主体,以民间运营为形式的校车运行体系,真正为学生的安全出行保驾护航。

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