美术作文400字

时间:2024-05-02  字数:400字  手机阅读

美术作文400字4篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的美术作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

美术作文400字 篇1

今天,我和班里的同学一起帮美术老师搬东西。

下午只有一节课,是美术课,上课了,美术老师站在讲台上说:“今天,我们不上课,自由画,但我需要20个同学去4楼美术室把所有的东西都搬到2楼美术室,谁愿意?”同学们一听,都想帮助美术老师,所以,都高高地举起了手,我很幸运地被选中了。被选中的同学在教室外排成两行队,跟着美术老师兴冲冲地走了。

一进美术室,美术老师帮我们分工后,同学们就热火朝天地干了起来。出了美术室,我们个个手里都捧着一些美术作品,像“收获”了许多好的作品一样,高高兴兴地走在走廊上:有的捧着一堆画板,有的拿着一个机器人纸工,有的拿着许多美丽的画……真是五彩缤纷,各式各样。

来到2楼美术室,美术余老师已经在门口等着我们了,我们个个都高兴得不得了,就像刚要到达终点的运动选手一样,拼命跑到美术室门口,却听到了2楼美术室传出朗朗的读书声。原来,学校里的班级太多了,导致几乎所有的专科课室都有低年级的小朋友们在上课。这时,我们才意识到需要安静,轻轻地把美术作品放到美术室旁边的储存室里,才原路返回,再回来……经过40多分钟的奋斗,我们终于完成了任务!

虽然在完成任务的过程中我们很累,但是我们是在对学校做出贡献,心里还是高兴的。

美术作文400字 篇2

“丁铃铃……”上课铃响起。老师带着亲切的微笑走进了教室。同学们把材料都准备好了静静地等待着。

美术课开始了。老师先拿出一支绿色的颜料挤到调色盘里,再取出一片树叶,接着用毛笔沾了一点颜料涂在叶子上,然后把涂色的叶面印在画纸上。老师又在叶片上画了几只七星瓢虫。这样,一片被虫咬着的绿叶跃然纸上。同学们按照老师教的方法去做,结果,有的只印出一半的叶子;有的印得是模糊不清;也有的是没了叶片的形,让人无法辨认了。我的叶片终于印出来了。我连忙画上几只瓢虫。看看自己的画,我感到非常满意,舍不得放下。这时,我向四周一看,发现同学们的手上、脸上、衣服上都是颜料。我忍不住笑着说:“你们个个都成了‘大花猫’啦!”可他们都认真地做着自己的事,没丁点儿的理会。此时,老师说话了:“请同学们把画完的画放在后面的桌子上,让它晾干。”一转眼,桌上就放满了许多张五颜六色的树叶画。

美术课上,同学们的衣服染色了,双手脏了。但是,每个人的脸上都挂着灿烂的笑容,开心极了!

美术作文400字 篇3

美术,点亮了我的人生精华,让我的童年是一幅七彩美丽的画。

从小时候,我便开始学画画,但开头好像被遗忘了,我现在还至身于过程中。当我打开记忆的心扉,犹新的是那两件事,回忆起来,还满有趣的。

那次,我的神经一个跳动,忽然想画个老鹰,作为一个实践主义者,我奋笔便画。脑海中还模糊地浮现着那英姿飒爽的鹰。过了许久,我的作品终于诞生了。

我得意洋洋地把画拿给我弟看,他也看了许久,才点点头:"姐,你画的真像。"我得意极了,可他下句让我气吐血:"你画的鸵鸟真像。"切,你懂不懂艺术啊!

还有一次,我有一个精神跳动,忽然想给我弟画肖像。好说好哄,连拉带拖终于给我站好了。

我一边看着他,一边画,等到他骨头酸到发臭时,终于一叫:"画完了!"这次有些难画,但我还是坚持了下来,因为我相信,坚持就是胜利!

但是我弟都要哭死了:"姐,我有这么丑吗?"我一看,是啊!好丑啊!线条歪歪扭扭的,人脸还很模糊。

我忍无可忍:"我怎么可以有这么丑的弟弟!""嗯?!"我弟眼珠子一瞪,我马上改口:"不,是我画的不行。"我弟强烈要求把画烧了,好说好哄,连拉带拖,我才同意。从此,我弟的肖像画,卒。

这便是我学画的两件事,我爱美术!

美术作文400字 篇4

“哈哈哈”崔具上呀!你能不能别再傻笑啦!都已经傻笑了十分钟啦。

每到周五的下午,班主任发完这期的`报纸。崔具上就一直像个疯子似的,不停地傻笑。我们小组的成员都已经对他无语啦!

这一周,下午上美术课时,我们都在专心致志的做手工。唯独崔具上在聚精会神地看作文周报。他一只手托着腮帮,一只手拿着报纸,低着头看的很认真。本来就眼睛不大,如果不是他丰富的面部表情,还以为他眯着眼睛睡着了。一会儿从他旁边掀起一阵此起彼伏的笑声,他仿佛沉浸在自己的世界里,似乎忘了课堂的存在。旁边的周子丹都被传染啦,情不自禁地笑着说:“你别笑啦!”可崔局上还是无动于衷,沉迷在作文的世界里,不可自拔,我很无奈的看着他,干脆不理他了。

“砰砰砰”他笑得拍起了桌子,居然情绪还不由自主的爆发了高潮。教室里本来就很乱,所以他肆无忌惮的笑声,老师根本都听不到。我之所以不告诉老师是因为上周跟现在一样。即使告诉老师也只能安静几分钟,根本抑制不住他接近疯狂的笑声。

哎!真是可悲,可笑又可乐。他怎么能把一篇根本不可笑的作文,看到笑的这么淋漓尽致。我真是佩服呀!

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